精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
(2005•成都)用两个全等的三角形一定不能拼出的图形是( )
A.等腰三角形
B.直角梯形
C.菱形
D.矩形
【答案】分析:此题主要考查动手能力,分别做两个全等的直角三角形、两个全等的正三角形、全等的等腰直角三角形试一试就可以了.
解答:解:用两个全等的直角三角形就能拼出等腰三角形,A可以;
如图两个全等的正三角形就可以拼出菱形,C可以;
两个全等的直角三角形时就可以拼出矩形,D可以;
不管用什么形状的两个全等的三角形不管怎样也拼不出直角梯形.
故选B.
点评:此题属于分类讨论型题目,需要对三角形的形状进行分类分析,可动手操作或想象操作.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

(2005•成都)为了制定某市中学七、八、九年级男生校服的生产计划,有关部门准备对这三个年级抽取180名男生的身高作调查,现有三种调查方案:
①测量该市少年体育训练中这三个年级的180名男子篮球、排球队员的身高;
②查阅外地有关这三年级180名男生身高的统计资料.
③在该市城区或郊县任选六所中学,在六所学校的这三个年级中分别用抽签的方法选出10名男生,然后测量他们的身高.
(1)为了达到枯计该市中学七、八、九年级男生身高分布的目的,你认为采取哪种调查方法比较合理,并说明理由;
(2)下表中的数据就是使用了某种合理的调查方法获得的:
某市中学七、八、九年级男生身高情况抽样调查统计表
(注;每组数量中含最低值,但不含最高值)
根据表中的数据填写表中的空格,并根据你填写数据绘制频数分布直方图;
(3)如果该市中学七、八、九年级的男生共有15万人,那么身高在160cm-170cm范围内的男生人数估计有
7
7
万人.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2005年全国中考数学试题汇编《数据收集与处理》(04)(解析版) 题型:解答题

(2005•成都)为了制定某市中学七、八、九年级男生校服的生产计划,有关部门准备对这三个年级抽取180名男生的身高作调查,现有三种调查方案:
①测量该市少年体育训练中这三个年级的180名男子篮球、排球队员的身高;
②查阅外地有关这三年级180名男生身高的统计资料.
③在该市城区或郊县任选六所中学,在六所学校的这三个年级中分别用抽签的方法选出10名男生,然后测量他们的身高.
(1)为了达到枯计该市中学七、八、九年级男生身高分布的目的,你认为采取哪种调查方法比较合理,并说明理由;
(2)下表中的数据就是使用了某种合理的调查方法获得的:
(注:每组数量中含最低值,但不含最高值)
根据表中的数据填写表中的空格,并根据你填写数据绘制频数分布直方图;
(3)如果该市中学七、八、九年级的男生共有15万人,那么身高在160cm-170cm范围内的男生人数估计有多少万人?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2005年全国中考数学试题汇编《三角形》(01)(解析版) 题型:选择题

(2005•成都)用两个全等的三角形一定不能拼出的图形是( )
A.等腰三角形
B.直角梯形
C.菱形
D.矩形

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2005年四川省成都市中考数学试卷(课标卷)(解析版) 题型:选择题

(2005•成都)据中央电视台报道,今年“五•一”黄金周期间,我国交通运输旅客达23 000 000人次,用科学记数法表示为( )
A.23×107
B.2.3×107
C.2.3×109
D.0.23×109

查看答案和解析>>

同步练习册答案