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2010年春季以来,我国西南地区遭受了严重的旱情,某校学生会自发组织了“保护水资源从我做起”的活动.同学们采取问卷调查的方式,随机调查了本校150名同学家庭月人均用水量和节水措施情况.以下是根据调查结果作出的统计图的一部分.
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请根据以上信息解答问题:
(1)补全图1和图2;
(2)如果全校学生家庭总人数约为3000人,根据这150名同学家庭月人均用水量,估计全校学生家庭月用水总量.
分析:(1)用水为3吨的家庭数=150-10-42-32-16=50户,淘米水浇花占的比例=1-30%-44%11%=15%;
(2)全校学生家庭月用水总量=3000×150户用水的平均用水量.
解答:解:(1)
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(2)全体学生家庭月人均用水量为3000×
10×1+42×2+50×3+32×4+16×5
150
=9040(吨).
答:全校学生家庭月用水量约为9040吨.
点评:本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
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