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计算题
(1)     (2)
(3)(配方法)             (4)(公式法)
(5)               (6)

(1)-5;(2);(3);(4);(5);(6)-3,-9

解析试题分析:(1)先根据平方差公式去括号,再算加减;
(2)由①得③,再代入②即可消去y求得x,再把求得的x的值代入③即可求得y;
(3)先移项,化二次项系数为1,然后方程的两边同加一次项系数一半的平方,再根据完全平方公式分解因式,最后根据直接开平方法解方程即可;
(4)先去括号整理为一元二次方程的一般式,再根据公式法解方程即可;
(5)根据两个式子的积为0,这两个式子至少有一个为0,解方程即可;
(6)先根据十字相乘法因式分解,即可求得方程的解.
(1)原式
(2)由①得
把③代入②得,解得
代入③得
所以原方程的解为
(3)






(4)




(5)              

解得
(6)


解得
考点:实数的运算,解二元一次方程组,解一元二次方程
点评:实数的运算、解方程的问题是中考必考题,一般难度不大,同学们需特别慎重.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

计算题
(1)(-8)+(+0.25)-(-9)+(-
1
4
);
(2)(-
1
30
)÷(
2
3
-
1
10
+
1
6
-
2
5

(3)-32-[-5+(1-0.6×
3
5
)÷(-3)2].
(4)先化简,再求值:2a+(-2a+5)-(-3a+2),其中a=-
1
3

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作图计算题.
如图,在正方形网格上有一个△DEF(三个顶点均在格点上).
(1)作△DEF关于直线HG的轴对称图形(不写作法);
(2)若网格上的最小正方形的边长为1,则△DEF的面积为
3
3

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计算题
(1)-3-(-5)+(-2)
(2)(-81)÷
9
4
×
4
9
÷(-16)
(3)-24×(-
1
2
+
3
4
-
1
3
)            
(4)-14-
1
6
×[-3+(-3)2].

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算题.
①12+(-13)-(-15);              
②2(2a-3b)-3(2b-3a);
③-14-(1-
12
)÷3×|3-(-3)2|;      
④当x=-1时,求3x2y-[2x2y-3(2xy-x2y)-xy].

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算题:
(1)26-17+(-6)-33
(2)-23÷
4
9
×(-
3
2
2
(3)(-36)×(
5
4
-
5
6
-
11
12

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