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阅读材料:在多边形边上或内部取一点与多边形各顶点的连线,将多边形分割成若干个小三角形,图1给出了四边形的具体分割方法,分别将四边形分割成了2个、3个、4个小三角形.
(1)请你按照上述方法将图2中的六边形进行分割,并写出每种方法所得到的小三角形的个数;
(2)当多边形为n边形时,按照上述方法进行分割,写出每种分法所得到的小三角形的个数.
分析:(1)图(1)是作一个顶点出发的所有对角线对其进行分割;(2)是连接多边形的其中一边上的一个点和各个顶点,对其进行分割;(3)是连接多边形内部的任意一点和多边形的各个顶点,对其进行分割.
(2)根据(1)的解答,从特殊到一般总结,可得出答案.
解答:解:(1)如图所示:

可以发现所分割成的三角形的个数分别是4个,5个,6个;

(2)结合两个特殊图形,可以发现:
第一种分割法把n边形分割成了(n-2)个三角形;
第二种分割法把n边形分割成了(n-1)个三角形;
第三种分割法把n边形分割成了n个三角形.
点评:本题考查了多边形的对角线,此题要能够从特殊中发现规律,进而推广到一般.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

24、阅读下列材料,然后回答文后问题.
如图,在n边形内任取一点O,并把O与各顶点连接起来,共构成n个三角形,这n个三角形的内角和为n•180°,再减去以点O为顶点的一个周角,就可以得到n边形的内角和为(n-2)•180°.
回答:
(1)这种方法是将
多边形
问题转化为
三角形
问题来解决的,这种转化是
化归
思想的体现,也正是解决
多边形
问题的基本思想;
(2)若在n边形的一边上或外部任取一点O,并把O与各顶点连接起来,那么如何说明n边形的内角和为(n-2)•180°.

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科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

(2012•禅城区模拟)阅读下列材料:
正方形网格中,每个小正方形的顶点称为格点.以格点为顶点的多边形叫格点多边形,若格点多边形至少有一边是曲线,则称其为曲边格点多边形.

(1)求图(1)中格点三角形的面积;
(2)在图(2)中画出一个格点梯形,使它的面积等于9;(只需画出,不必说明)
(3)在图(3)中画出一个曲边格点多边形,使它的面积等于25,说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

阅读下列材料:

    正方形网格中,每个小正方形的顶点称为格点.以格点为顶点的多边形叫格点多边形,若格点多边形至少有一边是曲线,则称其为曲边格点多边形.

     (1)求图(1)中格点三角形的面积;

     (2)在图(2)中画出一个格点梯形,使它的面积等于9;(只需画出,不必说明)

     (3)在图(3)中画出一个曲边格点多边形,使它的面积等于25,说明理由.

 

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

阅读材料:在多边形边上或内部取一点与多边形各顶点的连线,将多边形分割成若干个小三角形,图1给出了四边形的具体分割方法,分别将四边形分割成了2个、3个、4个小三角形.
(1)请你按照上述方法将图2中的六边形进行分割,并写出每种方法所得到的小三角形的个数;
(2)当多边形为n边形时,按照上述方法进行分割,写出每种分法所得到的小三角形的个数.

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