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    （本题满分6分）

    如图，线段AB=8cm，C是线段AB上一点，AC=3.2cm，M是AB的中点，N是AC的中点．

    （1）求线段CM的长；

    （2）求线段MN的长．

    （1）0.8；（2）2.4．

    【解析】

    试题分析：（1）根据M是AB的中点，求出AM，再利用CM=AM﹣AC求得线段CM的长；

    （1）根据N是AC的中点求出NC的长度，再利用MN=CM+NC即可求出MN的长度．

    试题解析：（1）由AB=8，M是AB的中点，所以AM=4，又AC=3.2，所以CM=AM﹣AC=4﹣3.2=0.8（cm）．所以线段CM的长为0.8cm；

    （2）因为N是AC的中点，所以NC=1.6，所以MN=NC+CM，1.6+0.8=2.4（cm），所以线段MN的长为2.4cm．

    考点：两点间的距离．

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    （1）、计算： .

    （2）先化简再求值：，其中．

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    （1）请直接写出甲、乙两车离各自出发地的距离y（千米）与行驶时间x（小时）之间的函数关系式，并标明自变量x的取值范围；

    （2）它们在行驶的过程中有几次相遇？并求出每次相遇的时间．

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    （2）用小立方体重新搭一几何体，使得它的俯视图和左视图与你在上图方格中所画的图一致，则搭建这样的新几何体最少要_______个小立方块，最多要_______个小立方块．

    （3）右图是教师每天在黑板上书写用的粉笔，请画出图示粉笔俯视图．

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    已知一个锐角为55°，则这个锐角的补角是 °．

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    （本题满分8分，每小题4分）

    （1） 计算：； （2） 求中x的值．

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    已知三角形的三边分别为4，a，8，那么该三角形的周长的取值范围是（ ）

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