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    计算：
    （1）-12008+2sin45°+（3-π）0+（
    1
    2
    ）-1   
    （2）a（a-3）-（1-a）（1+a）
    考点：实数的运算,整式的混合运算,零指数幂,负整数指数幂
    专题：计算题
    分析：（1）原式第一项利用乘方的意义化简，第二项利用特殊角的三角函数值计算，第三项利用零指数幂法则计算，最后一项利用负指数幂法则计算即可得到结果；
    （2）原式利用单项式乘以多项式，以及平方差公式计算，去括号合并即可得到结果．
    解答：解：（1）原式=-1+
    		2
    +1+2=
    		2
    +2；
    （2）原式=a2-3a-1+a2=2a2-3a-1．
    点评：此题考查了实数的运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下面网格图中，每个小正方形的边长均为1，每个小格的顶点叫做格点．

    （1）请在图1中，画一个格点三角形，使它的三边长都是有理数；
    （2）请在图2中，画一个有一边长为
    		5
    的格点直角三角形；
    （3）图3中的△ABC的面积为
     
    ，画出它绕点A逆时针旋转90°后的图形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知：∠ADE+∠ABF=180°，∠C=64°．求：∠CED的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    		(-3)2
    -
    		1
    9
    16
    -（
    364
    -
    		36
    ）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：-12+
    		(-3)2
    -
    3-64
    +
    		16
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知△AOB和△COD都是等腰直角三角形，AO=BO，CO=DO，△AOB可绕着点O顺时针旋转．

    （1）如图1，当点A、O、D在同一直线上时，请指出下列关系：
    ①AB与CD：
     
    ；
    ②AC与BD：
     
    ．
    （2）若△AOB旋转到图2、图3位置时，上述哪些关系还成立吗？若成立，请选择一个图形给予证明．若都不成立，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    我们已经学过用面积来说明公式．如x2+2xy+y2=（x+y）2就可以用如图甲中的面积来说明．

    请写出图乙的面积所说明的公式：x2+（p+q）x+pq=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，矩形ABCD中，AB=2，BC=1，以A为圆心，AB为半径画弧交CD于E，交AD的延长线于F．则图中阴影部分的面积=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知AB=AC，DE垂直平分AB分别交AB、AC于D、E两点，若∠A=40°，则∠EBC=
     
    °．

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