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合并同类项:
(1)3a-2b-5b+a+6b;
(2)2x2-xy-(
1
2
x2-xy+3);
(3)5a2+3b2+2(a2-b2)-(5a2-3b2);
(4)先化简,后求值:2x2-[3(-
1
3
x2+
2
3
xy)-2y2]-2(x2-xy+2y2),其中x=
1
2
,y=-1.
考点:整式的加减—化简求值,整式的加减
专题:计算题
分析:(1)原式合并同类项即可得到结果;
(2)原式去括号合并即可得到结果;
(3)原式去括号合并即可得到结果;
(4)原式去括号合并得到最简结果,将x与y的值代入计算即可求出值.
解答:解:(1)原式=4a-b;
(2)原式=2x2-xy-
1
2
x2+xy-3=
3
2
x2-3;
(3)原式=5a2+3b2+2a2-2b2-5a2+3b2=2a2+4b2
(4)原式=2x2+x2-2xy+6y2-2x2+2xy-4y2=x2+2y2
当x=
1
2
,y=-1时,原式=2
1
4
点评:此题考查了整式的加减-化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
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A、3km/h和4km/h
B、3km/h和3km/h
C、4km/h和4km/h
D、4km/h和3km/h

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下列实数0,0.3,
2
3
1
7
,π,0.
2
,6.1010010001中,无理数有(  )
A、2个B、3个C、4个D、5个

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A、55mB、60m
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C、2014D、2015

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如图,在?ABCD中,已知点E和点F分别在AD和BC上,且AF∥CE.
求证:四边形AECF是平行四边形.

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(2)设中间的数为a,用式子表示十字框的五个数字之和.
(3)十字框中的五个数和能等于2010吗?若能,请写出这五个数;若不能,请说明理由.

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先化简,再求值:
x
x2-1
+
3x+1
x2-1
+
2x+3
1-x2
,其中x是不等式
1-3x
2
<1-2x的非负整数解.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,若∠1=40°,∠2=40°,∠3=116°30′,求∠4.

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