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    2．$1-\frac{2}{3}+\frac{5}{6}$．

    分析 根据分数四则运算的顺序，先通分，再计算．

    解答 解：1-$\frac{2}{3}$+$\frac{5}{6}$
    =1-$\frac{4}{6}$+$\frac{5}{6}$
    =$\frac{7}{6}$

    点评 此题主要考查了有理数的加减混合运算，要熟练掌握，注意先通分．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    10．列代数式或方程：
    （1）a与b的平方和；
    （2）m的2倍与n的差的相反数；
    （3）某校女生占全体学生数的52%，比男生多80人，这个学校有多少学生？（设男生人数为x人）

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    11．先化简，再求值：（$\frac{{x}^{2}-2x+4}{x-1}$+2-x）÷$\frac{{x}^{2}+4x+4}{x-1}$，其中x满足x2+2x-3=0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．如图，四边形ABCD是平行四边形，E、F分别是BC、AD上的点，∠1=∠2．
    求证：AF=CE．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    15．如图，小明在A处测得风筝（C处）的仰角为30°，同时在A正对着风筝方向距A处30米的B处，小明测得风筝的仰角为60°，求风筝此时的高度．（结果保留根号）

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    7．如图1，⊙O的直径AB为4，C为⊙O上一个定点，∠ABC=30°，动点P从A点出发沿半圆弧AB向B点运动（点P与点C在直径AB的异侧），当P点到达B点时运动停止，在运动过程中，过点C作CP的垂线CD交PB的延长线于D点．
    （1）求证：△ABC∽△PDC；
    （2）如图2，当点P到达B点时，求CD的长；
    （3）设CD的长为x．在点P的运动过程中，x的取值范围为2$\sqrt{3}$≤x≤4$\sqrt{3}$（请直接写出答案）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    14．下列式子成立的是（　　）
    A．3a+4a=7aB．-7x2+5x2=-2C．2a2b-2b2a=0D．3a+4b=7ab

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    11．求下列各式中x的值：
    （1）x3=-64；              
    （2）2（x+1）2=50．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    12．如图所示，已知 FC∥AB∥DE，∠α：∠D：∠B=2：3：4，则∠B=144度．

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