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4.下列运算正确的是(  )
A.a3+a3=a6B.(a23=a5C.a2•a3=a5D.a6÷a3=a2

分析 根据合并同类项法则,同底数幂相乘,底数不变指数相加;幂的乘方,底数不变指数相乘;同底数幂相除,底数不变指数相减,对各选项分析判断后利用排除法求解.

解答 解:A、不是同底数幂的乘法指数不能相加,故A错误;
B、幂的乘方底数不变指数相乘,故B错误;
C、同底数幂的乘法底数不变指数相加,故C正确;
D、同底数幂的除法底数不变指数相减,故D错误;
故选:C.

点评 本题考查合并同类项、同底数幂的乘法、幂的乘方、同底数幂的除法,熟练掌握运算性质和法则是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

14.已知a>0,b<0,且a的绝对值小于b的绝对值,则直线y=ax+b和直线y=bx+a相交于(  )
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

15.正十二边形的内角和是1800°,正五边形的外角和是360°.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

12.下列方程组是二元一次方程组的是(  )
A.$\left\{\begin{array}{l}{2x-3y=3}\\{xy+x=5}\end{array}\right.$B.$\left\{\begin{array}{l}{x+y=2}\\{2y-k=8}\end{array}\right.$C.$\left\{\begin{array}{l}{x-y=0}\\{x+2y=9}\end{array}\right.$D.$\left\{\begin{array}{l}{{x}^{2}+y=6}\\{3y-x=5}\end{array}\right.$

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点为A(1,1),B(5,4),C(5,0).
(1)作出△ABC关于y轴的对称图形△A1B1C1
(2)请直接写出下列各点的坐标:A1 (-1,1),B1 (-5,4);
(3)填空:△A1B1C1的周长为9+$\sqrt{17}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.如图(1),已知抛物线y=ax2+bx-3的对称轴为直线x=1,与x轴分别交于A、B两点,与y轴交于点C,一次函数y=x+1经过点A,且与y轴交于点D.
(1)求出该抛物线解析式;
(2)如图(2),点P为抛物线B、C两点间部分上任意一点(不包含B、C两点),设点P的横坐标为t,设四边形DCPB的面积为S,求出S与t的函数关系式.并确定t为何值时,S取得最大值?最大值为多少;
(3)如图(3),将△ODB沿直线y=x+1平移得△O'D'B',设O'B'与抛物线交于点E,连接ED'.若ED'恰好将△O'D'B'的面积分为1:2两部分,请直接写出此时的平移距离.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.在云南省某市中小学生“我的中国梦”读书活动中,某校对部分学生做了一次主题为:“我最喜爱的图书”的调查活动,将图书分为甲、乙、丙、丁四类,学生可根据自己的爱好任选其中一类.学校根据调查情况进行了统计,并绘制了不完整的条形统计图和扇形统计图.

你结合图中信息,解答下列问题:
(1)本次共调查了200名学生;
(2)被调查的学生中,最喜爱丁类图书的学生有15人,最喜爱甲类图书的人数占本次被调查人数的40%;扇形统计图中甲类部分的圆心是144°.
(3)在最喜爱丙类图书的学生中,女生人数是男生人数的1.5倍,若这所学校共有学生2400人,请你估计该校最喜爱丙类图书的女生和男生分别有多少人?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.若a、b互为相反数,c是最大的负整数,d是最小的正整数. 求(a+b)d+d-c的值.

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14.已知x2+y2=2,x+y=1,则xy的值为(  )
A.-$\frac{1}{2}$B.-1$\frac{1}{2}$C.-1D.3

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