分析 设点A(a,-a+1),B(b,-b+1)(a<b),则A′($\frac{1}{a}$,$\frac{1}{1-a}$),B′($\frac{1}{b}$,$\frac{1}{1-b}$),由AB=2$\sqrt{2}$可得出b=a+2,再根据反比例函数图象上点的坐标特征即可得出关于k、a、b的方程组,解之即可得出k值.
解答 解:设点A(a,-a+1),B(b,-b+1)(a<b),则A′($\frac{1}{a}$,$\frac{1}{1-a}$),B′($\frac{1}{b}$,$\frac{1}{1-b}$),
∵AB=$\sqrt{(b-a)^{2}+[(-b+1)-(-a+1)]^{2}}$=$\sqrt{2(b-a)^{2}}$=$\sqrt{2}$(b-a)=2$\sqrt{2}$,
∴b-a=2,即b=a+2.
∵点A′,B′均在反比例函数y=$\frac{k}{x}$的图象上,
∴$\left\{\begin{array}{l}{b=a+2}\\{k=\frac{1}{a(1-a)}=\frac{1}{b(1-b)}}\end{array}\right.$,
解得:k=-$\frac{4}{3}$.
故答案为:-$\frac{4}{3}$.
点评 本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征、一次函数图象上点的坐标特征以及两点间的距离公式,根据反比例函数图象上点的坐标特征列出关于k、a、b的方程组是解题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 30° | B. | 45° | C. | 60° | D. | 120° |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
成绩/分 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 |
人数/人 | 1 | 2 | 1 | 4 | 2 |
A. | 这10名同学体育成绩的中位数为38分 | |
B. | 这10名同学体育成绩的平均数为38分 | |
C. | 这10名同学体育成绩的众数为39分 | |
D. | 这10名同学体育成绩的方差为2 |
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 204×103 | B. | 20.4×104 | C. | 2.04×105 | D. | 2.04×106 |
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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