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    如图，△ABC为的边长6cm的等边三角形，BC为圆锥的底面直径，P为AC上一点，AP=4cm，一只蚂蚁沿圆锥侧面从点B爬到点P，它需要爬行的最短路程是（　　）
    A、10cm
    B、2
    		13
    cm
    C、2
    		10
    cm
    D、4
    		3
    cm
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    反比例函数y=
    k
    x
    与一次函数y=2x+1的图象的一个交点是（1，k），则k的值为（　　）
    A、-2B、2C、-3D、3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，由4个相同的直角三角形与中间的小正方形拼成一个大正方形，若大正方形面积是9，小正方形面积是1，直角三角形较长直角边为a，较短直角边为b，则ab的值是（　　）
    A、4B、6C、8D、10

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    将一个有45°角的三角板的直角顶点C放在一张宽为5cm的纸带边沿上，另一个顶点B在纸带的另一边沿上，测得∠DBC=30°，则三角板的最大边的长为（　　）
    A、5cm
    B、10cm
    C、10
    		2
    cm
    D、5
    		2
    cm

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，一个梯子AB长2.5米，顶端A靠在墙AC上，这时梯子下端B与墙角C距离为1.5米，梯子滑动后停在DE的位置上，测得BD长为0.9米，则梯子顶端A下落了（　　）
    A、0.9米B、1.3米C、1.5米D、2米

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AB是池塘两端，设计一方法测量AB的距离，取点C，连接AC、BC，再取它们的中点D、E，测得DE=15米，则AB=（　　）米．
    A、7.5B、15C、22.5D、30

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，⊙O的半径为5，弦AB=8，点C在弦AB上，且AC=6，过点C作CD⊥AB交OB于点D，则CD的长为（　　）
    A、1B、2C、1.5D、2.5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在?ABCD中，延长AB到点E，使BE=AB，连接DE交BC于点F，则下列结论不一定成立的是（　　）
    A、∠E=∠CDFB、EF=DFC、AD=2BFD、BE=2CF

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知菱形ABCD的边长为2，∠DAB=60°，则对角线BD的长是（　　）
    A、1
    B、
    		3
    C、2
    D、2
    		3

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