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    如图，在△ABC中，∠C=90°，AC=10cm，AB=22cm，求BC．
    考点：二次根式的应用,勾股定理
    专题：
    分析：利用勾股定理列式计算即可得解．
    解答：解：∵∠C=90°，AC=10cm，AB=22cm，
    ∴BC=
    		AB2-AC2
    =
    		222-102
    =8
    		6
    cm．
    点评：本题考查了二次根式的应用，勾股定理，是基础题，利用勾股定理列出算式是解题的关键．
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    在实数
    3
    7
    ，π+1，
    		4
    ，3.14，
    38
    ，
    		8
    ，0，1.212112111…中，无理数有（　　）
    A、2个B、3个C、4个D、5个

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    计算：
    （1）（x+y）2-（x-y）2；
    （2）（3m+4n）（3m-4n）（9m2+16n2）；
    （3）（a-b+1）（a+b-1）；
    （4）（3x-z）2（-3x-z）2．

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    解答下列各题：
    （1）x取何值时，代数式3x+2的值不大于代数式4x+3的值？
    （2）当m为何值时，关于x的方程
    1
    2
    x-1=m的解不小于3？
    （3）求不等式2x-3＜5的最大整数解．

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    已知不等式组
    x-a≥0 ，    
    5-2x ＞-1 
    只有三个整数解，求a的取值范围．

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    计算：
    （1）(
    1
    2
    )-5    ×(
    1
    2
    )3    ×(-
    1
    2
    )2    ；
    （2）（-3）0+(-
    1
    2
    )-2    ÷|-2|．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    写出下列命题的条件和结论．
    （1）两条直线被第三条直线所截，同旁内角互补；
    （2）绝对值等于3的数是3；
    （3）如果∠DOE=2∠EOF，那么OF是∠DOE的平分线．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简：
    （1）
    a
    a-b
    +
    a
    a+b
    -
    2ab
    b2-a2
    ；
    （2）(
    1
    b
    -
    1
    a
    )•
    ab
    a2-b2
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知2a=3b，求
    4a2-25b2
    4a2+20ab+25b2
    的值．

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