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    2．如图，由5块完全相同的小正方体所搭成的几何体的俯视图，小正方形中的数字表示在该位置小正方体的个数，其主视图是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 由已知条件可知，主视图有2列，每列小正方数形数目分别为3，1，从而确定正确的选项．

    解答 解：由分析得该组合体的主视图为：

    故选B．

    点评 本题考查由三视图判断几何体及简单组合体的三视图的知识．由几何体的俯视图及小正方形内的数字，可知主视图的列数与俯视数的列数相同，且每列小正方形数目为俯视图中该列小正方形数字中的最大数字．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    12．如图，点A为反比例函数$y=-\frac{4}{x}$图象上一点，过A作AB⊥x轴于点B，连接OA，则△ABO的面积为（　　）
    A．-4B．4C．-2D．2

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    13．如图，在△ABC中，AD⊥BC，BE⊥AC，垂足分别为D，E，AD与BE相交于点F．
    （1）求证：△ACD∽△BFD；
    （2）当tan∠ABD=1，AC=3时，求BF的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    10．如图，矩形ABCD中，延长AB至E，延长CD至F，BE=DF，连接EF，与BC、AD分别相交于P、Q两点．
    （1）求证：CP=AQ；
    （2）若BP=1，PQ=2$\sqrt{2}$，∠AEF=45°，求矩形ABCD的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    17．如图，MN是⊙O的直径，MN=4，∠AMN=40°，点B为弧AN的中点，点P是直径MN上的一个动点，则PA+PB的最小值为2$\sqrt{3}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    7．某学校为了解八年级学生的体能状况，从八年级学生中随机抽取部分学生进行八百米跑体能测试，测试结果分为A、B、C、D四个等级，请根据两幅统计图中的信息回答下列问题：
    （1）求本次测试共调查了多少名学生？
    （2）求本次测试结果为B等级的学生数，并补全条形统计图；
    （3）若该中学八年级共有900名学生，请你估计八年级学生中体能测试结果为D等级的学生有多少人？

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    14．在△ABC中，点D、E分别是边AB、AC的中点，那么△ADE的面积与△ABC的面积的比是$\frac{1}{4}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    11．如图，在4×4正方形网格中，有3个小正方形已经涂黑，若再涂黑任意一个白色的小正方形（每一个白色的小正方形被涂黑的可能性相同），使新构成的黑色部分的图形是轴对称图形的概率是$\frac{3}{13}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    19．3.14，$\frac{1}{3}$，2π，-$\sqrt{8}$，-$0.\stackrel{•}{4}$，-$\sqrt{9}$，4.262262226…．（两个6之间依次多1个2）中：
    属于有理数的有3.14，$\frac{1}{3}$，-$0.\stackrel{•}{4}$，-$\sqrt{9}$；
    属于无理数的有2π，-$\sqrt{8}$，4.262262226…．（两个6之间依次多1个2）；
    属于正实数的有3.14，$\frac{1}{3}$，2π，4.262262226…．（两个6之间依次多1个2）；
    属于负实数的有-$\sqrt{8}$，-$0.\stackrel{•}{4}$，-$\sqrt{9}$．

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