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    如图，在?ABCD中，点E，F分别在BC，AD上，AE∥CF，请说明∠AFC与∠AEC的大小关系，并说明理由．
    考点：平行四边形的判定与性质
    专题：
    分析：平行四边形ABCD中，BC∥AD，可知∠DAE=∠AEB，又AE∥CF，可知∠DFC=∠DAE，继而得出∠DFC=∠AEB，从而得出结论．
    解答：解：∠AFC=∠AEC，
    理由如下：∵平行四边形ABCD中，BC∥AD，
    又AE∥CF，
    ∴四边形AECF为平行四边形，
    ∴∠AEC=∠AFC．
    点评：本题考查了平行四边形的性质，属于基础题，比较容易解答，注意熟练掌握平行四边形的性质是关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知线段AB及AB上一点P，当点P满足下列哪一种关系时，点P为AB的黄金分割点：
    ①AP2=AB•PB；②AP=
    		5
    -1
    2
    AB    ；③PB=
    3-
    		5
    2
    AB    ；④
    AP
    PB
    =
    		5
    -1
    2
    ；⑤
    AB
    AP
    =
    		5
    -1
    2
    ．
    其中正确的是（　　）
    A、①②③B、①②③④
    C、②③④⑤D、①②③④⑤

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    如图，AE为∠BAC的平分线，EB⊥AB，EF⊥AC，则下列结论不正确的是（　　）
    A、EF=EB
    B、AF=AB
    C、AE=CE
    D、∠AEF=∠AEB

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    如果一个多边形的所有内角从小到大排列，恰好依次增加相同的角度，且最小角为100°，最大角为140°，求这个多边形的边数和依次增加的度数．

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    如图，长方形内有两个相邻的正方形，面积分别为4和2，求阴影部分的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，某拦河坝的横断面为梯形ABCD，若坝顶AD=3m，坝底BC=(2
    		3
    +6)    m，坝高为2m，斜坡AB的坡度为1：
    		3
    ，求斜坡CD的坡度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在⊙O中，直径AB⊥弦CD于点E．若BE=
    1
    4
    CD=4，求∠COD的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知函数y=（m2+2m-3）x|m|-2．
    （1）若它是正比例函数，则m=
     
    ；
    （2）若它是反比例函数，则m=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，点D，E分别是AB，AC的中点，连接DE并延长到点F，使EF=DE，连接CF．
    （1）DE与BC有什么样的位置关系和数量关系？
    （2）求证：四边形DBCF是平行四边形．

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