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    3．在数轴上表示-5的点相距7个单位长度的点所表示的数是-12或2．

    分析 此题注意考虑两种情况：可以向左移或向右移

    解答 解：以表示-5的点为起点，向左移7个单位，即-5-7=-12；
    向右移7个单位，即-5+7=2．
    故答案为：-12或2．

    点评 本题主要考查的是数轴的认识、注意数的大小变化和平移之间的规律：左减右加是解题的关键．

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    13．一只口袋中放着若干个黄球和绿球，这两种球除了颜色之外没有其它任何区别，袋中的球已经搅匀，从口袋中取出一个球取出黄球的概率为0.4．
    （1）取出绿球的概率是多少？
    （2）如果袋中的黄球有12个，那么袋中的绿球有多少个？
    （3）如果袋中有5个球，请用画树状图或列表格的方法，求出同时从中取出两个球，颜色相同的概率？

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    14．下列运算中，结果正确的是（　　）
    A．（-22）3=-6a6B．a3•a2=a5C．a4+a4=a8D．（a-b）2=a2-b2

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    11．在如图的方格中，每个小正方形的边长都为1，△ABC的顶点均在格点上．在建立平面直角坐标系后，点B的坐标为（-4，-1）．
    （1）把△ABC向上平移3个单位后得到对应的△A2B2C2，画出△A2B2C2，并写出A2坐标．
    （2）以点A1为对称中心，画出与△ABC关于点A1对称的△A3B3C3，并写出点B3的坐标．

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    18．左边圆锥体的俯视图是（　　）
    A．B．C．D．

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    8．已知a是关于x的方程x2-x-1=0的一个根，求下列各式的值．
    （1）a-$\frac{1}{a}$；   
    （2）2005-a3+2a2．

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    15．下列计算结果，错误的是（　　）
    A．（-3）×（-4）×（-$\frac{1}{4}$）=-3B．（-$\frac{1}{5}$）×（-8）×5=-8C．（-6）×（-2）×（-1）=-12D．（-3）×（-1）×（+7）=21

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    12．计算：
    （1）|-16|+|-24|-|-30|；
    （2）|-$\frac{1}{2}$|+$\frac{1}{2}$÷（$\frac{2}{3}$+|-$\frac{1}{3}$|）

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    13．正方形ABCD的边长是使分式$\frac{x-1}{{x}^{2}-4x}$的值为零的x的值，求这个正方形的对角线长．

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