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    某农场租用播种机播种小麦，在甲播种机播种2天后，又调来乙播种机参与播种，直至完成800亩的播种任务，播种亩数与天数之间的函数关系如图所示，那么乙播种机参与播种的天数是     天．


    4   解析：600÷150=4(天)．


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知a=2555, b=3444, c=6222，请用“>”把它们按从大到小的顺序连接起来，并说明理由。

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    t3·(t)4·(t)5．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    从空中落下一个物体，它降落的速度随时间的变化而变化，即落地前速度随时间的增大而逐渐增大，这个问题中自变量是（　　）

    A．物体     B．速度     C．时间     D．空气

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    多边形内角和与边数之间的关系是=（n-2）×180゜，这个关系式中的变量是      ，常量（不变的量）是          .

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    心理学家发现，学生对概念的接受能力y与提出概念所用的时间x（单位：分）之间有如下关系（其中0≤x≤30）.

    提出概念所用时间（x）

    2

    5

    7

    10

    12

    13

    14

    17

    20

    对概念的接受能力（y）

    47.8

    53.5

    56.3

    59

    59.8

    59.9

    59.8

    58.3

    55

    （1）上表中反映了哪两个变量之间的关系？那个是自变量？哪个是因变量？

    （2）根据表格中的数据，你认为提出概念所用时间为几分钟时，学生的接受能力最强？

    （3）从表格中可知，当提出概念所用时间x在什么范围内，学生的接受能力逐步增强？当提出概念所用时间x在什么范围内，学生的接受能力逐步降低？

    （4）根据表格大致估计当提出概念所用时间为23分钟时，学生对概念的接受能力是多少．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     在关系式y=3x+5中，下列说法：①x是自变量，y是因变量；②x的数值可以任意选择；③y是变量，它的值与x无关；④用关系式表示的不能用图象表示；⑤y与x的关系还可以用列表法和图象法表示，其中正确的是（　　）

    A．①②⑤       B．①②④      C．①③⑤      D．①④⑤

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下表是某公共电话亭打长途电话的几次收费记录：

    时间（分）

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    电话费（元）

    0.6

    1.2

    1.8

    2.4

    3.0

    3.6

    4.2

    （1）上表反映了哪两个变量间的关系？哪个是自变量？哪个是因变量？
    （2）如果用x表示时间，y表示电话费，那么随x的变化，y的变化趋势是什么？
    （3）丽丽打了5分钟电话，那么电话费需付多少元？

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知，把，，用“”号连接成____________________.

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