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如图所示,学校要把校园内一块长50米,宽40米的长方形空地进行绿化.计划中间种花,四周留出宽度相同的地种草坪,且花坛面积占整个绿化地面积的,求草坪的宽度.

答案:
解析:

解:设草坪的宽度是x米.依题意,有

整理后,得

(x35)(x10)=0

(不符合题,舍去)

答:草坪的宽度是10米.

  要检验解方程所得的值是否符合实际意义,不要误认为正数都符合题意,负数都不符合题意.如本题中若草坪宽度为35米.花坛将不存在,因此要舍去.


提示:

设草坪的宽度是x米,那么花坛的长是(502x)米,宽是(402x)米.根据长方形的面积公式和题中的等量关系,花坛面积=×绿化地的面积,可列方程.


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科目:初中数学 来源: 题型:

为了解学生的课余生活情况,某中学在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查.问卷中请学生选择最喜欢的课余生活种类(每人只选一类),选项有音乐类、美术类、体育类及其他共四类,调查后将数据绘制成扇形统计图和条形统计图(如图所示).
(1)请根据所给的扇形图和条形图,填写出扇形图中缺失的数据,并把条形图补充完整;
(2)在问卷调查中,小丁和小李分别选择了音乐类和美术类,校学生会要从选择音乐类和美术类的学生中分别抽取一名学生参加活动,用列表或画树状图的方法求小丁和小李恰好都被选中的概率;
(3)如果该学校有500名学生,请你估计该学校中最喜欢体育运动的学生约有多少名?
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科目:初中数学 来源: 题型:

郑州市某中学为了了解学生的课余生活情况,在全校随机抽取部分学生进行问卷调查.请学生选择最喜欢的课余生活种类(每人只选一类),选项有美术类、音乐类、体育类及其他共四类,调查后将数据绘制成扇形统计图和条形统计图(如图所示)

(1)请根据所给的扇形图和条形图,把条形图补充完整并填写出扇形图中缺失的数据;
(2)在问卷调查中,小王和小张分别选择了音乐类和美术类,校学生会要从选择音乐类和美术类的学生中分别抽取一名学生参加活动,用列表或画树状图的方法求小王和小张恰好都被选中的概率;
(3)如果该学校有500名学生,请你估计该学校中最喜欢体育运动的学生有多少名?

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科目:初中数学 来源:2012年江苏省全真模拟考试数学试卷 题型:解答题

为了解学生的课余生活情况,某中学在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查. 问卷中请学生选择最喜欢的课余生活种类(每人只选一类),选项有音乐类、美术类、体育类及其他共四类,调查后将数据绘制成扇形统计图和条形统计图(如图所示).

1.请根据所给的扇形图和条形图,填写出扇形图中缺失的数据,并把条形图补充完整;

2.在问卷调查中,小丁和小李分别选择了音乐类和美术类,校学生会要从选择音乐类和美术类的学生中分别抽取一名学生参加活动,用列表或画树状图的方法求小丁和小李恰好都被选中的概率;

3.如果该学校有500名学生,请你估计该学校中最喜欢体育运动的学生约有多少名?

 

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科目:初中数学 来源:2010-2011学年河南省周口市初三下学期第二十八章锐角三角函数检测题 题型:解答题

为了解学生的课余生活情况,某中学在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查. 问卷中请学生选择最喜欢的课余生活种类(每人只选一类),选项有音乐类、美术类、体育类及其他共四类,调查后将数据绘制成扇形统计图和条形统计图(如图所示).

(1)请根据所给的扇形图和条形图,填写出扇形图中缺失的数据,并把条形图补充完整;

(2)在问卷调查中,小丁和小李分别选择了音乐类和美术类,校学生会要从选择音乐类和美术类的学生中分别抽取一名学生参加活动,用列表或画树状图的方法求小丁和小李恰好都被选中的概率;

(3)如果该学校有500名学生,请你估计该学校中最喜欢体育运动的学生约有多少名?

 

 

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科目:初中数学 来源:2010-2011学年河南省周口市初三下学期第二十八章二次函数图像与性质检测题 题型:解答题

为了解学生的课余生活情况,某中学在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查. 问卷中请学生选择最喜欢的课余生活种类(每人只选一类),选项有音乐类、美术类、体育类及其他共四类,调查后将数据绘制成扇形统计图和条形统计图(如图所示).

(1)请根据所给的扇形图和条形图,填写出扇形图中缺失的数据,并把条形图补充完整;

(2)在问卷调查中,小丁和小李分别选择了音乐类和美术类,校学生会要从选择音乐类和美术类的学生中分别抽取一名学生参加活动,用列表或画树状图的方法求小丁和小李恰好都被选中的概率;

(3)如果该学校有500名学生,请你估计该学校中最喜欢体育运动的学生约有多少名?

 

 

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