【题目】已知二次函数y=x2+2x+与x轴有两个交点,且k为正整数.
(1)求k的值;
(2)当二次函数y=x2+2x+图象经过原点时,直线y=3x+2与之交于A、B两点,若M是抛物线上在直线y=3x+2下方的一个动点,△MAB面积是否存在最大值?若存在,请求出M点坐标,并求出△MAB面积最大值;若不存在,请说明理由.
(3)将(2)中的二次函数图象x轴下方的部分沿x轴翻折到x轴上方,图象的其余部分保持不变,翻折后的图象与原图象x轴上方的部分组成一个新图象.若直线y=kx+2(k>0)与该新图象恰好有三个公共点,求k的值.
【答案】(1)k为1,2;
(2)M坐标为,S△MAB=;
(3)k=1或时,与该新图象恰好有三个公共点.
【解析】试题分析:(1)利用一元二次方程根的判别式可得到关于k的不等式,利用k为正整数可求得k的值;
(2)由条件可求得k的值,则可求得二次函数解析式,可求得A、B坐标,利用二次函数的性质可求得线段MN的最大值及此时点M的坐标;
(3)可画出二次函数的图象,当直线过A点时,可知直线与抛物线有三个公共点,当直线不过A点时,结合函数图象,利用方程可求得对应的b的值.
试题解析:(1)∵二次函数y=x2+2x+与x轴有两个交点
∴Δ=
∴k﹣1<2.
∴k<3.
∵k为正整数,
∴k为1,2.
(2)把x=0代入方程x2+2x+得k=1,
此时二次函数为y=x2+2x,
此时直线y=3x+2与二次函数y=x2+2x的交点为A(﹣1,-1),B(2,8)
设与直线y=3x+2平行的直线为y=3x+b,列方程组得: 即:x2-x-b=0,△=b2-4ac=1+4b=0,所以b=时有一个交点,代入求得交点M坐标为(, ).
过点M作MN∥x轴交直线AB于点N,点N坐标为(, ).
∴MN=.
∴S△MAB=MN(yB-yA)=
(3)由于新图象的封闭部分与原图象的封闭部分关于x轴对称,所以其解析式为y=﹣x2﹣2x,
当直线与新图象有3个公共点(如图所示),直线为l1 、l2,其中l1 过点C,l2与翻转部分图象有一个交点.分为以下两种情况:
①直线l1:y=kx+2过点C(-2,0),代入y=kx+2得:k=1.
②直线l2:
则有一组解,此时有两个相等的实数根,
即△=0,解得: , (舍去)
综上所述k=1或时,与该新图象恰好有三个公共点.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】在平面直角坐标系中,已知线段AB的两个端点分别是A(1,2),B(2,0),将线段AB平移后得到线段CD,若点A的对应点是点C(3,a),点B的对应点是点D(b,1),则a﹣b的值是( )
A.﹣1
B.0
C.1
D.2
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图所示,用量角器度量几个角的度数,下列结论中正确的是( )
A.∠BOC=60°
B.∠COA是∠EOD 的余角
C.∠AOC=∠BOD
D.∠AOD与∠COE互补
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在△ABC中,∠ABC=90°,以AB的中点O为圆心、OA为半径的圆交AC于点D,E是BC的中点,连接DE,OE.
(1)判断DE与⊙O的位置关系,并说明理由;
(2)求证:BC2=2CD·OE;
(3)若cos∠BAD=,BE=6,求OE的长.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在正方形ABCD中,AB=2,E是AB的中点,动点P从点B开始,沿着边BC,CD匀速运动到D,设点P运动的时间为x,EP=y,那么能表示y与x函数关系的图象大致是( )
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知△ABC中,AB=AC,求证∠B<90°,下面写出了用反证法证明过程中的四个步骤:①所以∠B+∠C+∠A>180°,这与三角形内角和定理相矛盾;②所以∠B<90°;③假设∠B≥90°;④那么由AB=AC,得∠B=∠C≥90°,即∠B+∠C≥180°.这四个步骤正确的顺序应是_________(填序号).
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】小明家所在居民楼的对面有一座大厦AB,AB=80米,为测量这座居民楼与大厦之间的距离,小明从自己家的窗户C处测得大厦顶部A的仰角为37°,大厦底部B的俯角为48°.求小明家所在居民楼与大厦的距离CD的长度.(结果保留整数)
(参考数据: )
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com