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【题目】已知fx)=2,那么f(-1)=_______.

【答案】2

【解析】

根据函数的定义,可得答案.

f(x)=2,说明x取任何实数的时,结果都为2,

f(1)=2

故答案为:2.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知A,B两地公路长300km,甲、乙两车同时从A地出发沿同一公路驶往B地,2小时后,甲车接到电话需返回这条公路上与A地相距105km的C处取回货物,于是甲车立即原路返回C地,取了货物又立即赶往B地(取货物的时间忽略不计),结果两下车同时到达B地,两车的速度始终保持不变,设两车山发x小时后,甲、乙两车距离A地的路程分别为y1(km)和y2(km).它们的函数图象分别是折线OPQR和线段OR.

(1)求乙车从A地到B地所用的时问;

(2)求图中线段PQ的解析式(不要求写自变量的取值范围);

(3)在甲车返回到C地取货的过程中,当x= ,两车相距25千米的路程.

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【题目】【探究】如图①,分别以△ABC的两边AB和AC为边向△ABC外作正三角形ABD和正三角形ACE,连结DC、BE.求证:DC=BE.

【拓展】如图②,在四边形ABCD中,AB=BC=5,∠ABC=45°,连结AC、BD.若∠DAC=90°,AC=AD,则BD的长为_____.

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【题目】联合国规定每年的6月5日是“世界环境日”,为配合今年的“世界环境日”宣传活动,某校课外活动小组对全校师生开展了以“爱护环境,从我做起”为主题的问卷调查活动,将调查结果分析整理后,制成了上面的两个统计图.
其中:A:能将垃圾放到规定的地方,而且还会考虑垃圾的分类;
B:能将垃圾放到规定的地方,但不会考虑垃圾的分类;
C:偶尔会将垃圾放到规定的地方;
D:随手乱扔垃圾.

根据以上信息回答下列问题:
(1)该校课外活动小组共调查了多少人?并补全上面的条形统计图;
(2)如果该校共有师生2400人,那么随手乱扔垃圾的约有多少人?

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【题目】某校体育组为了解本校九年级学生“1分钟跳绳”项目的训练情况,随机抽取该年级n名学生进行了一次测试,并按测试成绩分成四类:优秀、良好、及格、不及格进行统计,并将统计结果绘制成如下两幅不完整的统计图.

请根据图中信息,解答下列问题:

(1)求n的值.

(2)将条形统计图补充完整.

(3)估计该校九年级800名学生中“1分钟跳绳”项目成绩为不及格的学生人数.

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【题目】花粉的质量很小,一粒某种植物花粉的质量约为0.000028毫克,那么0.000028毫克可用科学记数法表示为(  )

A. 0.28×104毫克 B. 2.8×105毫克 C. 0.28×106毫克 D. 2.8×107毫克

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【题目】下列说法中,正确的是(  )

A. 分式的值一定是分数 B. 分母不为0,分式有意义

C. 分式的值为0,分式无意义 D. 分子为0,分式的值为0

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【题目】若函数y=(k+1)x+k2-1是正比例函数,则k的值为( )

A. 0 B. ﹣1 C. ±1 D. 1

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【题目】命题“经过直线上或直线外一点,有且只有一条直线与已知直线垂直”的条件是________________________,它是________命题(填“真”或“假”).

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