精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
2.已知关于x的一元二次方程(x-m)2+3x=2m-3有两个实数根.
(1)求m的取值范围;
(2)设方程的两实根分别为x1与x2,求代数式x1•x2-x12-x22的最大值.

分析 将原方程变形为一般式.
(1)由方程有两个实数根结合根的判别式,即可得出△=-4m-3≥0,解之即可得出结论;
(2)由根与系数的关系可得出x1+x2=2m-3、x1•x2=m2-2m+3,利用配方法可将x1•x2-x12-x22变形3x1•x2-(x1+x22,代入数据后可得x1•x2-x12-x22=-(m-$\frac{3}{2}$)2+$\frac{9}{4}$,根据二次函数的性质结合m的取值范围,即可解决最值问题.

解答 解:原方程可变形为x2-(2m-3)x+m2-2m+3=0.
(1)∵原方程有两个实数根,
∴△=[-(2m-3)]2-4(m2-2m+3)=-4m-3≥0,
解得:m≤-$\frac{3}{4}$.
(2)∵方程的两实根分别为x1与x2
∴x1+x2=2m-3,x1•x2=m2-2m+3,
∴x1•x2-x12-x22=3x1•x2-(x1+x22=3(m2-2m+3)-(2m-3)2=-m2+3m=-(m-$\frac{3}{2}$)2+$\frac{9}{4}$.
∵在m≤-$\frac{3}{4}$中,x1•x2-x12-x22的值随着m的增大而增大,
∴当m=-$\frac{3}{4}$时,x1•x2-x12-x22取最大值,最大值为-$\frac{45}{16}$.

点评 本题考查了根的判别式、根与系数的关系以及二次函数的性质,解题的关键是:(1)由方程有实数根找出△=-4m-3≥0:(2)利用二次函数的性质解决最值问题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

9.下列函数关系式:①y=-2x+1;②y=x;③y=2x2+1;④y=$\frac{3}{2x+1}$,其中一次函数有(  )
A.1个B.2个C.3个D.4个

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.如图,正方形ABCD中,E,F是正方形内两点,BE∥DF,EF⊥BE,为探索研究这个图形的特殊性质,某数学学习小组经历力如下过程
初步体验
如图1,连接BD,若BE=DF,求证:EF与BD互相平分
规律探究
(1)如图1中,(BE+DF)2+EF2=2AB2
(2)如图2,若BE≠DF,其他条件不变,(1)中的数量关系是否会发生变化?如果不会,请证明你的结论;如果会发生变化,请说明理由
拓展应用
如图3,若AB=4,∠DPB=135°,$\sqrt{2}$BP+2PD=4$\sqrt{6}$,求PD的长

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.先化简,再求值:(x-$\frac{{x}^{2}+2}{x+2}$)÷$\frac{x-1}{{x}^{2}+2x}$-$\frac{2x}{x+1}$,其中x满足x2-x-1=0.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.先化简,再求值:$\frac{{a}^{2}-1}{a-1}$-$\frac{\sqrt{{a}^{2}-2a+1}}{{a}^{2}-a}$-$\frac{1}{a}$,其中a=$\sqrt{2}$-1.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.已知:关于x的方程x2-(k+1)x+2k-2=0
(1)求证:无论k取任何实数值,方程总有实数根;
(2)若方程的两根分别为x1,x2,且满足x${\;}_{1}^{2}$+x${\;}_{2}^{2}$=2x1+2x2+8,求k的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.先化简,再求值:$\frac{x^2}{x^2-1}÷(\frac{1-2x}{x-1}-x+1)$,其中x满足x2+3x=0.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

11.对于每个非零自然数n,抛物线y=x2-$\frac{2n+1}{n(n+1)}$x+$\frac{1}{n(n+1)}$与x轴交于An、Bn两点,以AnBn表示这两点间的距离,则A1B1+A2B2+…+A2017B2017的值是(  )
A.$\frac{2015}{2016}$B.$\frac{2016}{2017}$C.$\frac{2017}{2018}$D.1

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

12.计算:2-1-20=-$\frac{1}{2}$.

查看答案和解析>>

同步练习册答案