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1.阅读下列材料,然后回答问题.在进行二次根式的化简运算时,我们有时会碰上形如$\frac{2}{\sqrt{3}+1}$的式子,其实我们还可以将其进一步简化:$\frac{2}{\sqrt{3}+1}$=$\frac{2(\sqrt{3}-1)}{(\sqrt{3}+1)(\sqrt{3}-1)}$=$\frac{2(\sqrt{3}-1)}{(\sqrt{3})^{2}-{1}^{2}}$=$\sqrt{3}$-1.以上这种化简的步骤叫做分母有理化.
请用上面的方法化简:$\frac{1}{2-\sqrt{3}}$.

分析 仿照题中的方法将原式分母有理化即可.

解答 解:原式=$\frac{2+\sqrt{3}}{(2-\sqrt{3})(2+\sqrt{3})}$=2+$\sqrt{3}$.

点评 此题考查了分母有理化,熟练掌握分母有理化的方法是解本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.小明用的练习本可以到甲、乙两家商店购买,已知两商店的标价都是每本1元,甲商店的优惠条件是购买10本以上,从第11本开始按标价的70%出售;乙商店的优惠条件是,从第一本起按标价的80%出售.
(1)若小聪要购买20本练习本,则当小聪到甲商店购买时,须付款17元,当到乙商店购买时,须付款16元;
(2)若设小明要购买x(x>10)本练习本,则当小明到甲商店购买时,须付款0.7x+3元,当到乙商店购买时,须付款0.8x元;
(3)买多少本练习本时,两家商店付款相同?

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12.求不等式3x2+2x+2<0的解集.

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9.如图,在?ABCD中,若点E、F分别是AB,CD的中点,连接AF,CE,DE,BF.DE与AF相交于点G,CE与BF相交于点H.求证:四边形GEHF是平行四边形.

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16.先化简,再求值:-(2a2-3a)+2(a2-a-$\frac{1}{2}$),其中a=-3.

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6.如图,AD是△ABC的角平分线,点P在AD上,过点P作PE∥AB,PF∥AC,分别交BC于点E、F.
(1)在图中画出线段PE和PF;
(2)点D到PE和PF的距离相等吗?请说明理由;
(3)当△ABC满足什么条件时,△PED≌△PFD(请填写一个合适的条件)?

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13.如图,在△ABC中,AB=AD=DC.
(1)若∠BAD=30°,则∠B=75°,∠ADB=75°;
(2)若∠BAD=40°,求∠C的度数;
(3)若∠C=36°,求∠B的度数;
(4)若∠BAD=x,∠C=y,试用含x的式子表示y.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

10.若∠AOB=50°,∠BOC=30°,则∠AOC=20°或80;若OM是∠AOB的平分线,ON是∠BOC的平分线,则∠MON=40°或10°.

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11.将自然数1至2010按图中的方式排列:

如图,用一个长方形框出9个数(3行3列),已知这9个数的和为17991,求这9个数中最小的数.

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