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    计算：（
    		5
    +
    		3
    ）-
    		3
    ．
    考点：二次根式的加减法
    专题：
    分析：先去括号，然后合并同类二次根式．
    解答：解：原式=
    		5
    +
    		3
    -
    		3
    =
    		5
    ．
    点评：本题考查了二次根式的加减法，解答本题的关键是掌握去括号法则和合并同类二次根式的法则．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    为了了解南京市2013年中考数学学科各分数段成绩分布情况，从中抽取1000名考生的中考数学成绩进行统计分析．在这个问题中，样本是指（　　）
    A、1000
    B、被抽取的1000名考生
    C、被抽取的1000名考生的中考数学成绩
    D、南京市2013年中考数学成绩

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    点A、B分别交两条平行线m、n上任意两点，在直线n上取点C，使BC=kAB，连接AC，在直线AC上任取一点E，作∠BEF=∠ABC，EF交直线m于点F．
    （1）如图1，当k=1时，线段EF与BE的数量关系是
     
    ．
    （2）如图2，当k=1时，且∠ABC=90°，则线段EF与BE的数量关系是
     
    ．
    （3）如图3，若∠ABC=90°，k≠1，问线段EF与BE有何数量关系，并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，点A、F、C、D在同一条直线上，且△ABC≌△DEF，
    （1）若∠A=45°，∠B=100°，求∠DFE的度数；
    （2）请用推理的格式，求证：AF=DC．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算 
    		48
    ÷2
    		3
    -2
    		3
    ×
    1
    2
    +
    		24
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，BD、CE是△ABC的高，交于点O．
    （1）∠ABD与∠ACE有怎样的大小关系？为什么？
    （2）∠A与∠BOC有怎样的数量关系？请说明理由；
    （3）当∠ABC为钝角时，BD、CE所在直线交于O点，请划出图形并判断（2）中结论是否成立，若不成立，写出正确结论．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解不等式组
    x-3(x-2)＞4
    1+2x＞x-1
    并把解集在数轴上表示出来．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，⊙O的直径CD垂直于弦AB，垂足为E，F为DC延长线上一点，且∠CBF=∠CDB．
    （1）求证：FB为⊙O的切线；
    （2）若AB=8，CE=2，求sin∠F．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知
    x=1
    y=2
    是方程kx-2y+3=0的解，则k的值为
     
    ．

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