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16、有一个5分钱币,4个二分钱币,8个一分钱币,要取9分钱,有(  )取法.
分析:首先设可取x个5分钱币,y个二分钱币,z个一分钱币,根据题意可得5x+2y+z=9,x≤1,y≤4,z≤8,且x,y,z是非负整数,然后求得z=9-5x-2y,利用分类讨论的方法即可求得答案.
解答:解:设可取x个5分钱币,y个二分钱币,z个一分钱币.
根据题意得:5x+2y+z=9,x≤1,y≤4,z≤8,且x,y,z是非负整数,
∴z=9-5x-2y,
当x=0,y=1时,z=7,
当x=0,y=2时,z=5,
当x=0,y=3时,z=3,
当x=0,y=4时,z=1,
当x=1,y=0时,z=4,
当x=1,y=1时,z=2,
当x=1,y=2时,z=0,
∴要取9分钱,有7取法.
故选C.
点评:此题考查了三元一次方程的知识.此题难度适中,解题的关键是根据题意列方程:5x+2y+z=9,并得到x≤1,y≤4,z≤8,且x,y,z是非负整数,注意分类讨论思想的应用.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

闽东某地区有种习俗,端午节吃粽子时,吃到包有钱币的粽子就象征吉祥如意.今年外婆、外公来我家过端午节,外婆在10个粽子中的一个放了钱币,吃粽子时妈妈给每人各分2个.
(1)若粽子是随意分的,吃一个粽子能吃到钱币的概率是
 
,我能吃到钱币的概率又是
 

(2)那天他们都没有吃到钱币,我却吃到了.事后我了解到:之所以我吃到钱币,是因为外婆和妈妈做了手脚,在此前提下,我吃第一个粽子就有钱币的概率是
 
.外婆和妈妈做手脚的方法我猜想是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

闽东某地区有种习俗,端午节吃粽子时,吃到包有钱币的粽子就象征吉祥如意.今年外婆来我家过端午节,她在10个粽子中的一个放了钱币,吃粽子时妈妈给外婆、爸爸每人分3个,我和妈妈各2个,结果爸爸、妈妈和外婆都没有吃到钱币,我却吃到了.
请根据上述信息,简要回答下列问题:
(1)若此游戏具有公平性,吃一个粽子能吃到钱币的概率是
 
;我能吃到钱币的概率又是
 

(2)事后我了解到:之所以我能吃到钱币,是因为外婆和妈妈做了手脚,在此前提下,我吃第一个粽子就有钱币的概率是
 
.外婆和妈妈做手脚的方法我猜想是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

闽东某地区有种习俗,端午节吃粽子时,吃到包有钱币的粽子就象征吉祥如意.今年外婆来我家过端午节,她在10个粽子中的一个放了钱币,吃粽子时妈妈给外婆、爸爸每人分3个,我和妈妈各2个,结果爸爸、妈妈和外婆都没有吃到钱币,我却吃到了.
请根据上述信息,简要回答下列问题:
(1)若此游戏具有公平性,吃一个粽子能吃到钱币的概率是______;我能吃到钱币的概率又是______.
(2)事后我了解到:之所以我能吃到钱币,是因为外婆和妈妈做了手脚,在此前提下,我吃第一个粽子就有钱币的概率是______.外婆和妈妈做手脚的方法我猜想是______.

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科目:初中数学 来源:福建省期末题 题型:解答题

闽东某地区有种习俗,端午节吃粽子时,吃到包有钱币的粽子就象征吉祥如意.今年外婆来我家过端午节,她在10个粽子中的一个放了钱币,吃粽子时妈妈给外婆、爸爸每人分3个,我和妈妈各2个,结果爸爸、妈妈和外婆都没有吃到钱币,我却吃到了.请根据上述信息,简要回答下列问题:
(1)若此游戏具有公平性,吃一个粽子能吃到钱币的概率是_____;我能吃到钱币的概率又是_____.
(2)事后我了解到:之所以我能吃到钱币,是因为外婆和妈妈做了手脚,在此前提下,我吃第一个粽子就有钱币的概率是_____.外婆和妈妈做手脚的方法我猜想是_____________

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