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1.9583≈__(精确到百分位).

1.96 【解析】∵要求将1.9583精确到百分位,而千分位的数字是8,8大于5, ∴精确的百分位时,1.9583≈1.96.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:浙江杭州建德2016-2017学年八年级上学期期末数学试卷 题型:单选题

如图,一架梯子长为,斜靠在一面墙上,梯子底端离墙,若梯子的顶端下滑了(如图),则梯子的底端在水平方向上滑动的距离为( ).

A. B. 大于

C. 介于之间 D. 介于之间

A 【解析】试题解析:图(1)中,AB=5米,BC=3米, 由勾股定理得AC=4米, ∵梯子下滑了1米, ∴AE=1米, ∴EC=3米, 图(2)中,EC=3米,ED=5米, 由勾股定理得CD=4米, 所以梯子向外端下滑了1米, 故选A.

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科目:初中数学 来源:安徽省巢湖市2016-2017学年度第一学期七年级数期末教学质量检测 题型:填空题

已知点B在直线AC上,AB=8,AC=18,F,Q分别是AB、AC的中点,则FQ=_____________.

5或13 【解析】试题解析:当点B在点A左侧时, ∴FQ=AF+AQ=4+9=13. 当点B在点A右侧时, FQ=AQ?AF=9?4=5. 故答案为:13或5.

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科目:初中数学 来源:甘肃省2017-2018学年七年级上学期期中考试数学试卷 题型:解答题

在数轴上,一只蚂蚁从原点出发,先向右爬行了4个单位长度到达点A,再向右爬行了2个单位长度到达点B,然后又向左爬行了10个单位长度到达点C.

(1)画出数轴,并在数轴上表示出A、B、C三点;

(2)根据点C在数轴上的位置,点C可以看作是蚂蚁从原点出发,向哪个方向爬行了几个单位长度得到的?

(1)4;6;-4(2)向左爬行了4个单位长度 【解析】试题分析: (1)首先按照数轴的“三要素”规范的画出数轴,再结合题目中所给数据在数轴上标出表示A、B、C的三个点即可. (2)根据正、负数在数轴上的意义“以原点为起点向右为正,向左为负”结合(1)中所画数轴上点C的位置即可得到本题答案. 试题解析:(1)根据题意可得:点A所对应的数为:0+4=4,点B所对应的数为:4+...

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科目:初中数学 来源:甘肃省2017-2018学年七年级上学期期中考试数学试卷 题型:填空题

若-2xym和xny2的和是单项式,那么(n﹣m)2017=______

-1 【解析】∵和的和是单项式, ∴和是同类项, ∴由同类项的定义可知: , ∴.

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科目:初中数学 来源:甘肃省2017-2018学年七年级上学期期中考试数学试卷 题型:单选题

某品牌的面粉袋上标有质量为(25±0.25)kg的字样,下列4袋面粉中质量合格的是( )

A. 24.70kg B. 24.80kg C. 25.30kg D. 25.51kg

B 【解析】试题分析:先根据正数和负数的相对性求得质量合格的范围,再依次分析各选项即可作出判断. 由题意得质量合格的范围为25-0.25=19.75kg至25+0.25=25.25kg 所以质量合格的是24.80kg 故选B.

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科目:初中数学 来源:江苏省2017-2018学年七年级上学期第二次月考数学试卷 题型:解答题

如图,动点A从原点出发向数轴负方向运动,同时,动点B也从原点出发向数轴正方向运动,3s后,两点相距15个单位长度.已知动点A、B的速度比是1:4(速度单位:单位长度/s).

(1)求出两个动点运动的速度,并在数轴上标出A、B两点从原点出发运动3s时的位置;

(2)若A、B两点从(1)中的位置同时向数轴负方向运动,几秒时,原点恰好处在两个动点的正中间?

(3)在(2)中原点恰好处在两个动点的正中间时,A、B两点同时向数轴负方向运动,另一动点C和点B同时从点B位置出发向A运动,当遇到A后,立即返回向点B运动,遇到点B后又立即返回向点A运动,如此往返,直到B追上A时,C立即停止运动.若点C一直以20单位长度/s的速度匀速运动,那么点C从开始运动到停止运动,行驶的路程是多少个单位长度?

(1)点A的运动速度是1个单位长度/s,点B的速度是4个单位长度/s;(2)点C行驶的路程是64个长度单位. 【解析】试题分析: (1)设点A的运动速度为个单位长度/秒,则由题意可知,点B的运动速度为个单位长度/秒,根据题意可得方程: ,解此方程即可得到答案; (2)由(1)可知,点A在-3处,点B在12处,设秒后,原点在A、B两点中间,则由题意可得: ,解此方程即可得到答案; ...

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科目:初中数学 来源:江苏省2017-2018学年七年级上学期第二次月考数学试卷 题型:单选题

按下面的程序计算:当输入x=100 时,输出结果是299;当输入x=50时,输出结果是446;如果输入 x 的值是正整数,输出结果是257,那么满足条件的x的值最多有(    )

A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个

C 【解析】试题解析:第一个数就是直接输出其结果的:3x-1=257, 解得:x=86, 第二个数是(3x-1)×3-1=257 解得:x=29; 第三个数是:3[3(3x-1)-1]-1=257, 解得:x=10, 第四个数是3{3[3(3x-1)-1]-1}-1=257, 解得:x=(不合题意舍去); 第五个数是3(81x-40)-1=25...

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科目:初中数学 来源:北京101中学2017-2018学年上学期初中七年级期末考试数学试卷 题型:解答题

计算:

(1). (2).

(1)-16;(2)1. 【解析】试题分析:(1)原式利用减法法则变形,计算即可得到结果; (2)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果. 试题解析:(1) (2).

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