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    如果a2=16，
    		b
    =3，那么a+b=
     
    ．
    考点：实数的运算
    专题：计算题
    分析：利用平方根定义求出a与b的值，即可确定出a+b的值．
    解答：解：根据题意得：a=4或-4，b=9，
    则a+b=13或5．
    故答案为：13或5．
    点评：此题考查了实数的运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，□ABCD的边长为2，对角线AC、BD交于点O，E为DC上一点，∠DAE=30°，过D作DF⊥AE于F点，连接OF．则线段OF的长度为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若线段AB=
    		5
    cm，C是AB的黄金分割点，且AC＞BC，则AC=5-
    		5
    2
    cm．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    |x|=7，则x=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    当x
     
    时，分式
    x+2
    x-2
    有意义；当x=
     
     时，分式
    x2-9
    x-3
    值为0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果三角形的两边分别为2和7，且它的周长为偶数，那么第三边的长等于
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    -2007的倒数是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知四条线段a，b，c，d成比例，并且a=2，b=
    		2
    ，c=
    		15
    ，则d=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列计算中，运算正确的有（　　）个．
    （1）a5+a5=a10；（2）（-2a2）3=-6a6；（3）（-a+b）（-a-b）=a2-b2；（4）（a5÷a3）÷a2=1．
    A、0B、1C、2D、3

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