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    计算：
    （1）(-
    3
    4
    )×(3-1
    1
    3
    -0.16)
    （2）25×
    3
    4
    -（-25）×
    1
    2
    +25×（-
    1
    4
    ）
    （3）-22-（-2）2×0.25÷
    1
    2

    （4）3x2-[7x-（4x-3）-2x2]．
    分析：（1）（4）要先算括号内；
    （2）先相乘，再相减；
    （3）先算乘方，再算乘除，最后相减．
    解答：解：（1）原式=（-
    3
    4
    ）×
    113
    75
    =-
    113
    100
    =-1.13；
    （2）原式=
    75
    4
    +
    25
    2
    -
    25
    4
    =25；
    （3）原式=-4-4×0.25÷
    1
    2
    =-4-2=-6；
    （4）原式=3x2-7x+4x-3+2x2=5x2-3x-3．
    点评：要准确掌握有理数的运算法则．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    （1）(
    3
    4
    -
    7
    8
    +
    5
    12
    )×(-24)    ；
    （2）-14-
    1
    6
    ×[2+(-4)2]    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：[1
    1
    4
    -(
    3
    8
    +
    1
    6
    -
    3
    4
    )×24]÷5    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）-
    3
    4
    ×[-32×(-
    2
    3
    )2-2]-(-1)2009
    （2）22009-（-2）2010
    （3）32÷(-
    1
    3
    )3-24÷(-
    1
    2
    )

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算
    （1）25×
    3
    4
    -（-25）×
    1
    2
    +25×（-
    1
    4
    ）；     
    （2）-12008+（-1）5×（
    1
    3
    -
    1
    2
    ）÷
    1
    3
    -|-2|．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用两种方法计算：
    （1）-
    3
    4
    ×（8-1
    1
    3
    -0.4）．
    （2）9×（-11）-12×（-8）．
    （3）（+3
    1
    7
    ）×（3
    1
    7
    -7
    1
    3
    ）×
    7
    22
    ×
    21
    22
    ．
    （4）4.61×
    3
    7
    -5.39×（-
    3
    7
    ）+3×（-
    3
    7
    ）．

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