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16.下列各图,不是正方体展开图的是(  )
A.B.C.D.

分析 根据正方体展开图的11种形式对各小题分析判断即可得解.

解答 解:A、符合正方体展开图特点,可以组成正方体,故此选项不合题意;
B、符合正方体展开图特点,可以组成正方体,故此选项不合题意;
C、符合正方体展开图特点,可以组成正方体,故此选项不合题意;
D、不符合正方体展开图特点,有两个正方形重合,故此选项符合题意;
故选:D.

点评 本题考查了正方体的展开图,熟记展开图的11种形式是解题的关键,利用不是正方体展开图的“一线不过四、田凹应弃之”(即不能出现同一行有多于4个正方形的情况,不能出现田字形、凹字形的情况,)判断也可.

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15.如图,将直尺和直角三角板按如图方式摆放,已知∠1=35°,则∠2的大小是(  )
A.35°B.45°C.55°D.65°

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16.已知:如图,AB∥A′B′,$\frac{B′C′}{BC}$=$\frac{OB′}{OB}$,$\frac{A′C′}{AC}$=$\frac{OA′}{OA}$,试说明:△ABC∽△A′B′C′.

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4.计算:
(1)已知a+b=3,ab=-2,求a2+b2和a2-ab+b2的值;
(2)已知(x+y)2=1,(x-y)2=49,求x2+y2和xy的值;
(3)已知a-b=1,a2+b2=25,求ab的值.

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11.计算:
(1)8a3b3c2÷(-2a2bc)=-4ab2c;
(2)16a2b2c÷$\frac{1}{4}$a2b=64bc.
(3)(18a2b-12ab2)÷(-2ab)=-9a+6b;
(4)(-3x2+9x3y-5x2y2)÷(-3x)=x-3x2y+$\frac{5}{3}$xy2

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1.如图①,2条直线相交有1个交点,增加1条直线增加2个交点(图②),增加的交点数等于原直线条数2,所以三条直线最多有3个交点;
如图③,再增加1条直线,增加3个交点,增加的交点数等于原直线数3,所以4条直线最多有6个交点.
(1)根据这个规律,请继续把这个表格填完整.
 直线条数 2
 最多交点数1015 21 
(2)若有n条直线相交,最多有多少个交点?n=2013时,最多有多少个交点?

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8.在学校运动会上,九年级(5)班的运动员掷铅球,铅球的高y(m)与水平距离x(m)之间的函数解析式为y=-0.2x2+1.6x+1.8.则此运动员的成绩是9m.

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