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 用“<”或“>”填空:

⑴若a-b<c-b,则a  c  ⑵若3a>3b,则a  b⑶若-a<-b,则a  b ⑷若2a+1<2b+1,则a  b

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科目:初中数学 来源: 题型:


一个正方体的每个面分别标有数字1,2,3,4,5,6.根据图中该正方体三种状态所显示的数据,可推出“?”处的数字是多少?

  

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98°12′25″÷5=_____.

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 平面上有五个点,其中只有三点共线。经过这些点可以作直线的条数是(     )

      A.6条            B.8条            C.10条          D.12条

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如图,有一个几何体,请画出从不同方向看它的平面图形

(1)从正面看

(2)从左面看

(3)从上面

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用“<”或“>”填空:

若a<b则a-b  

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用不等式表示下列各式,并利用不等式性质解不等式。

m的2倍与1的和小于7

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解下列不等式,并将其解集在数轴上表示出来: - 1

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正方形的边长是x cm ,它的周长不超过160 cm,用不等式表示为       

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