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    已知两圆的半径分别为10和6，圆心距为3，则这两圆的位置关系是（　　）
    A、外离B、外切C、相交D、内含
    考点：圆与圆的位置关系
    专题：
    分析：根据两圆位置关系与圆心距d，两圆半径R，r的数量关系间的联系即可求解．
    解答：解：∵R=10，r=6，d=3，
    ∴R-r=4，
    ∴d＜R-r，
    ∴两圆内含．
    故选D．
    点评：本题主要是考查圆与圆的位置关系与圆心距d，两圆半径R、r的数量关系间的联系．此类题为中考热点，需重点掌握．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知a+x2=2011，b+x2=2012，c+x2=2013，且abc=24，则
    a
    bc
    +
    b
    ac
    +
    c
    ab
    -
    1
    a
    -
    1
    b
    -
    1
    c
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC中，EF∥BC，∠A的平分线交EF于H，交BC于D，记∠ADC=α，∠ACB的一个邻补角为β，∠AEF=γ．则α，β，γ的关系是（　　）
    A、α-β=γ
    B、2α-β=γ
    C、3α-β=γ
    D、4α-β=γ

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    If rational number a，b，and c satisfy a＜b＜c，then|a-b|+|b-c|+|c-a|=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    为了充分利用课程资源，某校组织学生从学校出发，步行6千米到科技展览馆参观，返回时比去时每小时少走1千米，结果返回时比去时多用了半小时，则学生返回时步行的速度为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算
    （1）
    1
    a+1
    -
    -4+2a
    a2-1
    ÷
    a2-2a
    a2-2a+1

    （2）
    tan45°-cos30°
    sin45°
    •tan30°    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算下列各题
    （1）(
    a+2
    a2-2a
    -
    a-1
    a2-4a+4
    )÷
    4-a
    a2-2a

    （2）-24×
    1
    2
    +
    		24
    •(tan60°-1)-1    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    数据 11、12、15、18、13、a中，众数是15，则这组数据的方差是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一次函数y=（2-3k）x-（k+1）的函数值y随x的增大而增大，且图象不经过第二象限，那么k的取值范围是
     
    ．

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