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    计算：
    （1）（
    		5
    -
    		7
    ）（
    		5
    +
    		7
    ）+2；          
    （2）
    2
    		12
    +
    		3
    		3
    +（1-
    		3
    ）0．
    考点：实数的运算,零指数幂
    专题：
    分析：（1）先算乘法，再算加减即可；
    （2）先把二次根式进行化简，再根据实数混合运算的法则进行计算即可．
    解答：解：（1）原式=5-7+2
    =0；

    （2）原式=
    4
    		3
    +
    		3
    		3
    +1
    =
    5
    		3
    		3
    +1
    =6．
    点评：本题考查的是实数的运算，熟知实数混合运算的法则是解答此题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图是二次函数y=ax2+bx+c图象的一部分，其对称轴为直线x=1，若它与x轴一交点为A（3，0），则由图象可知，当函数值y＜0时，x取值范围是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知图中，AE：ED=3：2，则四边形ABCD与四边形EFGD的位似比为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简求值
    （1）求代数式-3x2+5x+x2+x-1的值，其中x=2
    （2）求代数式（5a2-3b2）+（a2+b2）-（5a2+3b2）的值，其中a=-1，b=1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）
    2
    3
    -
    3
    8
    -（-
    1
    3
    ）+（-
    1
    8
    ）         
    （2）-22-
    		4
    +{（-1）2013×
    2
    5
    +
    3
    -27
    125
    }
    （3）（
    1
    4
    -
    5
    6
    +0.5）÷（-
    1
    12
    ）-|-2|．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）（-
    1
    3
    +
    1
    6
    -
    1
    12
    ）×（-48）
    （2）（-2）÷(-
    1
    2
    )    5    ×|-
    25
    4
    |    -（-5）
    （3）-
    4
    25
    -
    3-
    8
    125
                       
    （4）-32-（2.5+
    1
    8
    -3
    1
    2
    +1
    7
    8
    ）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列运算正确的是（　　）
    A、-
    		32
    =±3
    B、
    		27
    =3
    C、-
    		9
    =-3
    D、-32=9

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    设a、b是方程x2+x-2014=0的两个不等的根，则a2-b2+a-b的值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若|m-3|+（n+2）2=0，则m+n的值为（　　）
    A、-5B、-1C、1D、5

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