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    以下对|1+3|的解释不正确的是（　　）
    A、数轴上点4到原点的距离
    B、数轴上点1到点-3的距离
    C、数轴上点1及点-3到原点的距离之和
    D、数轴上点1到点3的距离
    考点：绝对值
    专题：
    分析：先计算|1+3|，再根据绝对值是一个数到原点的单位长度，再依次判断每一个答案的对与错．
    解答：解：∵|1+3|=4，
    ∴A．数轴上点4到原点的距离是正确的；
    B．数轴上点1到点-3的距离是正确的；
    C．数轴上点1及点-3到原点的距离之和是正确的；
    D．数轴上点1到点3的距离是错误的；
    故选D．
    点评：本题考查了绝对值，一个正数的绝对值是它本身；一个负数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在数轴上表示下列各数，并把它们用“＜”连接起来：
    -（+4），1，-（-3.5），0，-
    1
    2
    ，-|-2|．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    多项式
    2-x2
    5
    的最高次项的系数是（　　）
    A、-1
    B、1
    C、
    1
    5
    D、-
    1
    5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，P是∠AOB的角平分线OC上的一点，PD⊥OA，PE⊥OB，垂足分别为D、E，则图中全等三角形有
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知在梯形ABCD中，AB∥CD，∠B=90°，AB=3，BC=11，DC=6，P为BC边上一点，使得△ABP与△PCD相似，求BP的长及△ABP与△PCD的面积比．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在坐标系中画出直线y=2x-2的图象，再画出由该图象向上平移2个单位得到的直线．（要求：先列表）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    设△ABC的三边分别为a、b、c，其中a、b分别是方程x2-（c+2）x+2（c+1）=0的两实数根．
    （1）试判断△ABC的形状？
    （2）若△ABC为等腰三角形．求a、b、c的值？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下面的句子中是命题的有
     
    ．
    （1）我是扬州人；（2）你吃饭了吗？（3）对顶角相等；（4）内错角相等；
    （5）延长线段AB；  （6）明天可能下雨； （7）若a2＞b2  则a＞b．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：x、y为任意有理数，M=x2+y2，N=2xy，你能确定M，N的大小吗？为什么？

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