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    如图，在△中，，EF//AB，，则的度数为（   ）
    A．B．C．D．
    D
    根据三角形内角和定理和平行线的性质计算．
    解：∵∠C=90°，∴∠CFE=90°-∠CEF=40°，
    又∵EF∥AB，∴∠B=∠CFE=40°．
    故选D．
    本题主要考查了三角形内角和定理和平行线的性质．解题的关键是对这些基本性质的掌握．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，下列说法正确的是（ ▲ ）
    A．若AB//CD，则∠A+∠ABC=180°
    B．若AD//BC，则∠C+∠ADC=180°
    C．若∠1=∠2，则AB//CD
    D．若∠3=∠4，则AD//BC

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，数学书的上下边可看作两条平行线，小明课间把老师的三角板的直角顶点放在上，已知，则的度数为（ ▲ ）
    A．　　　B．C．　　　　D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，∠1和∠2是同位角的是 ………………………（ ▲ ）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图所示，将△ABC沿着DE翻折，若∠1+∠2=80O，
    则∠B=_____________．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    下面是六个推断：
    ①因为平角的两条边在一条直线上，所以直线是一个平角；
    ②因为周角的两条边在一条射线上，所以射线是一个周角；
    ③因为扇形是圆的一部分，所以圆周的一部分是扇形；
    ④因为平行的线段没有交点，所以不相交的两条线段平行；
    ⑤因为正方形的边长都相等，所以边长相等的四边形是正方形；
    ⑥因为等腰三角形有两个内角相等，所以有两个内角相等的三角形是等腰三角形；
    其中正确的结论有  , 个，其序号是    ；

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图给你用一副三角板画角,不可能画出的角的度数是:（ ）
    A．105°B．75°C．155°D．165°

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，直线，，,则∠3为（   ）
    A．B．C．D．
     
    （第10题）      

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    两个三角形的两条边和其中一边上的高对应相等，则这两个三角形第三边所对的角的关系是（   ）
    A．不相等B．相等C．互补或相等D．互余

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