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20、学习了统计知识后,某中学小光同学,为了解本校九年级学生晚间睡眠时间,进行了一次抽样调查,设睡眠时间为t小时,所得数据按以下四个时间段进行统计:A.t<6      B.6≤t<7      C.7≤t<8     D.t≥8
图1,图2是根据调查结果绘制的两幅不完整的统计图.

请根据图中提供的信息,解答以下问题:
(1)这次调查中,共抽查了
80
名学生;
(2)在扇形统计图中,“D时间段”部分所对应的圆心角是
18
度;
(3)补全两幅统计图;
(4)本校九年级共有800名学生.若睡眠时间不足8小时均为睡眠不足,估计本校九年级学生睡眠不足的人数?
分析:(1)用D级的人数除以它占得百分比即可解答.
(2)用“D时间段”部分的百分比乘以360度即可.
(3)求出B时间段人数,再求出所占百分比即可解答.
(4)根据样本估计总体的方法解答即可.
解答:解:(1)4÷5%=80人;
(2)360×5%=18°;
(3)如图
(4)800×(35%+40%+20%)=760名.
答:估计本校九年级学生睡眠不足的人数为760名.
点评:本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图能够清楚地表示各部分所占的百分比.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

学习了统计知识后,某班的数学老师要求学生就本班同学的上学方式进行一次调查统计,下图是通过收集数据后绘制的两幅不完整的统计图.请根据图中提供的信息,解答下列问题:
(1)该班共有
 
名学生;
(2)将“骑自行车”部分的条形统计图补充完整;
(3)在扇形统计图中:“乘车”部分所对应的圆心角的度数是
 
°;
(4)若全年级有700名学生,估计该年级骑自行车上学的学生人数大约是
 
人.
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

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A.t<6      B.6≤t<7      C.7≤t<8     D.t≥8
图1,图2是根据调查结果绘制的两幅不完整的统计图.

请根据图中提供的信息,解答以下问题:
(1)这次调查中,共抽查了______名学生;
(2)在扇形统计图中,“D时间段”部分所对应的圆心角是______度;
(3)补全两幅统计图;
(4)本校九年级共有800名学生.若睡眠时间不足8小时均为睡眠不足,估计本校九年级学生睡眠不足的人数?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

学习了统计知识后,某班的数学老师要求学生就本班同学的上学方式进行一次调查统计,下图是通过收集数据后绘制的两幅不完整的统计图.请根据图中提供的信息,解答下列问题:
(1)该班共有______名学生;
(2)将“骑自行车”部分的条形统计图补充完整;
(3)在扇形统计图中:“乘车”部分所对应的圆心角的度数是______°;
(4)若全年级有700名学生,估计该年级骑自行车上学的学生人数大约是______人.

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科目:初中数学 来源:四川省期末题 题型:解答题

学习了统计知识后,某班同学就本班同学的上学方式进行了一次调查统计,图甲和图乙是他通过收集数据并整理后绘制的两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息,解答以下问题:
(1)该班共有学生多少名?
(2)在图甲中,将表示“步行”的部分补完整;
(3)在扇形统计图中,计算“骑车”部分所对应的圆心角的度数;
(4)如果全年级共有500名同学,请你估算全年级步行上学的学生人数。

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