(本题8分)解下列各题:
(1)计算:;
(2)已知,求
的值。
科目:初中数学 来源: 题型:
(本题5分)试验与探究:我们知道分数写为小数即
,反之,无限循环小数
写成分数即
.一般地,任何一个无限循环小数都可以写成分数形式.现在就以
为例进行讨论:设
,由
…,可知,
7.777… —0.777… =7,即
,解方程得
于是得,
.
请仿照上述例题完成下列各题:
(1)请你能把无限循环小数写成分数,即
= .
(2)你能化无限循环小数 为分数吗?请仿照上述例子求解之.
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科目:初中数学 来源: 题型:
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科目:初中数学 来源:2011-2012年江苏省邳州市七年级第一学期期中质量调研(三)数学卷 题型:解答题
(本题5分)试验与探究:我们知道分数写为小数即
,反之,无限循环小数
写成分数即
.一般地,任何一个无限循环小数都可以写成分数形式.现在就以
为例进行讨论:设
,由
…,可知,
7.777… —0.777… =7,即
,解方程得
于是得,
.
请仿照上述例题完成下列各题:
(1)请你能把无限循环小数写成分数,即
= .
(2)你能化无限循环小数 为分数吗?请仿照上述例子求解之.
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科目:初中数学 来源:2011-2012年江苏省邳州市七年级第一学期期中质量调研(三)数学卷 题型:解答题
(本题5分)试验与探究:我们知道分数写为小数即
,反之,无限循环小数
写成分数即
.一般地,任何一个无限循环小数都可以写成分数形式.现在就以
为例进行讨论:设
,由
…,可知,
7.777… —0.777… =7,即
,解方程得
于是得,
.
请仿照上述例题完成下列各题:
(1)请你能把无限循环小数写成分数,即
= .
(2)你能化无限循环小数 为分数吗?请仿照上述例子求解之.
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