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    6．在数轴上，实数2-$\sqrt{5}$对应的点在原点的左侧．（填“左”、“右”）

    分析 根据2＜$\sqrt{5}$＜3，可知2-$\sqrt{5}$＜0，所以2-$\sqrt{5}$在原点的左侧．

    解答 解：根据题意可知：2-$\sqrt{5}$＜0，
    ∴2-$\sqrt{5}$对应的点在原点的左侧．
    故填：左

    点评 本题考查实数与数轴上点的对应关系，掌握了实数与数轴上的点的一一对应关系，很容易得出正确答案．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    14．如图，小明站在自家阳台上A处观测到对面大楼底部C的俯角为α，A处到地面B处的距离AB=35m，则两栋楼之间的距离BC（单位：m）为（　　）
    A．35tanαB．35sinαC．$\frac{35}{sinα}$D．$\frac{35}{tanα}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    15．若反比例函数y=$\frac{3-m}{x}$的图象经过第二、四象限，则m的取值范围是（　　）
    A．m＞0B．m＜0C．m＞3D．m＜3

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    12．在平面直角坐标系中，O是坐标原点，矩形OABC的位置如图所示，点A，C的坐标分别为（10，0），（0，8）．点P是y轴正半轴上的一个动点，将△OAP沿AP翻折得到△O′AP，直线BC与直线O′P交于点E，与直线OA'交于点F．
    （1）当点P在y轴正半轴，且∠OAP=30°时，求点O′的坐标；
    （2）当O′落在直线BC上时，求直线O′A的解析式；
    （3）当点P在矩形OABC边OC的运动过程中，是否存在某一时刻，使得线段CF与线段OP的长度相等？若存在，请直接写出点P的坐标；若不存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    1．计算：3tan30°+2sin60°=2$\sqrt{3}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    11．某校1200名学生参加了全区组织的“经典诵读”活动，该校随机选取部分学生，对他们在三、四两个月的诵读时间进行调查，下面是根据调查数据制作的统计图表的一部分．
    根据以上信息，解答下列问题：
    （1）本次调查的学生数为100人；
    （2）图表中的a、b、c的值分别为6，4，4%；
    （3）在被调查的学生中，四月份日人均诵读时间在1＜x≤1.5范围内的人数比三月份在此范围的人数多44人；
    （4）试估计该校学生四月份人均诵读时间在1小时以上的人数．
                          四月日人均诵读时间的统计表                          
    日人均诵读时间x/h人数百分比
    0≤x≤0.56 
     0.5＜x≤130 
     1＜x≤1.5 50%
     1.5＜x≤21010%
    2＜x≤2.5bc
    三月日人均诵读时间的频数分布直方图

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    18．在温度不变的条件下，一定质量的气体的压强P与它的体积V成反比例，当V=200时，P=50，则当P=25时，V=400．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    15．解下列不等式或不等式组，并把解集在数轴上表示出来：
    （1）2（x+2）-6≤-3（x-4）
    （2）$\left\{\begin{array}{l}15-9x≤10-4x\\ 3x+1＞5（x-1）\end{array}\right.$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    16．（1）解方程：x2-4x+1=0（用配方法解）
    （2）已知关于x的方程x2-2（k-1）x+k2=0有两个实数根x1，x2．
    ①求k的取值范围；
    ②若|x1+x2|=x1x2-1，求k的值．

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