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    计算：
    （1）(
    		3
    +
    		2
    )•(
    		3
    -
    		2
    )•
    		2
    +(
    		8
    )-1
    （2）(3
    		12
    -2
    1
    3
    +
    		48
    )÷2
    		3
    ．
    考点：二次根式的混合运算,负整数指数幂
    专题：计算题
    分析：（1）根据平方差公式和负整数指数幂的意义进行计算；
    （2）先把括号内的各二次根式化为最简二次根式，然后合并后进行二次根式的除法运算．
    解答：解：（1）原式=（3-2）×
    		2
    +
    1
    2
    		2

    =
    		2
    +
    		2
    4

    =
    5
    		2
    4
    ；

    （2）原式=（6
    		3
    -
    2
    		3
    3
    +4
    		3
    ）÷2
    		3

    =
    28
    		3
    3
    ÷2
    		3

    =
    14
    3
    ．
    点评：本题考查了二次根式的混合运算：先把各二次根式化为最简二次根式，再进行二次根式的乘除运算，然后合并同类二次根式．也考查了负整数指数幂．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知方程（m+1）xm+2=0是关于x的一元一次方程，则m的值是
     
    ，此方程的解是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若关于x的方程（a+3）x2-2x+a2-9=0有一个根为0，则a=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    关于x的方程2x+a-8=0的解是x=2，则a的值是（　　）
    A、2B、3C、4D、5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    有这样三个数，它们的积是负数，它们的和是正数，则这三个数中负数的个数为（　　）
    A、1个B、3个
    C、1个或3个D、2个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知二次函数y=x2-2x-3．
    （1）求出这个二次函数的图象与坐标轴的交点坐标；
    （2）写出y随x的增大而减小的自变量x的取值范围；
    （3）当-1≤x≤2时，求这个函数y的最小值和最大值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简，再求值：
    1
    2
    x-3(2x-
    2
    3
    y2)+(-
    3
    2
    x+y2)    ，其中x=-
    1
    7
    ，y=-1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    边长为1cm的正六边形面积等于
     
    cm2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：关于x的一元二次方程x2-2x-a=0．
    （1）如果此方程有两个不相等的实数根，求a的取值范围；
    （2）如果此方程的两个不相等实数根为x1、x2，且满足
    1
    x1
    +
    1
    x2
    =-2a，求a的值．

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