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如图,正方形中,的中点,,交,交,连接.有如下结论:   ①;②;③;④;⑤.其中正确结论的个数是

A.2个           B.3个         C.4个        D.5个

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:2012届重庆市綦江区三江中学初三毕业暨高中升学模拟考试数学卷(带解析) 题型:解答题

如图,正方形中,边上一点,过点,与延长线交于点.连接,与边交于点,与对角线交于点

(1)若,求的长;
(2)若,求证:

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科目:初中数学 来源:2011年河南省周口市初一下学期相交线与平行线专项训练 题型:选择题

如图,正方形中,上一点,且为等腰直角三角形,斜边交于点,延长的延长线交于点,连接,作,垂足为,下列结论:①;②为等腰直角三角形;③;④;⑤.其中正确的个数为(      )

A.2个            B.3个            C.4个          D.5个

 

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科目:初中数学 来源:2010-2011学年北京市顺义区初三一模数学试题 题型:解答题

已知:如图,正方形中,为对角线,将绕顶点逆时针旋转°(),旋转后角的两边分别交于点、点,交于点、点,联结

(1)在的旋转过程中,的大小是否改变,若不变写出它的度数,若改变,写出它的变化范围(直接在答题卡上写出结果,不必证明);

(2)探究△与△的面积的数量关系,写出结论并加以证明.

 

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科目:初中数学 来源:2010-2011学年北京市考数学一模试卷 题型:解答题

已知:如图,正方形中,为对角线,将绕顶点逆时针

旋转°(),旋转后角的两边分别交于点、点,交于点

,联结

(1)在的旋转过程中,的大小是否改变,若不变写出它的度数,若改变,写出它的变化范围(直接在答题卡上写出结果,不必证明);

(2)探究△与△的面积的数量关系,写出结论并加以证明.

 

 

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