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    （1）计算：（-
    3
    2
    xy）•（
    2
    3
    x2y-4xy2+
    4
    3
    y）；
    （2）解方程组
    2
    3
    x-
    3
    4
    y=
    1
    2
    4(x-y)-3(2x+y)=
    31
    4
    ．
    考点：解二元一次方程组,单项式乘多项式
    专题：计算题
    分析：（1）原式利用单项式乘以多项式法则计算即可得到结果；
    （2）方程组整理后，利用加减消元法求出解即可．
    解答：解：（1）原式=-x3y2+6x2y3-2xy2；
    （2）方程组整理得：
    8x-9y=6①
    -2x-7y=
    31
    4
    ②
    ，
    ①+②×4得：-37y=37，即y=-1，
    将y=-1代入①得：x=
    15
    8
    ，
    则方程组的解为
    x=
    15
    8
    y=-1
    ．
    点评：此题考查了解二元一次方程组，利用了消元的思想，消元的方法有：代入消元法与加减消元法．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    今年某市维修校舍约389000m2，389000用科学记数法表示为（　　）
    A、389×106
    B、3.89×105
    C、3.89×103
    D、389×103

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    已知二次函数y=
    1
    2
    x2+bx+c的图象经过两点A（0，-2），B（4，0），当x≥0时，其图象如图．
    （1）求该函数的关系式，并写出抛物线的顶点坐标；
    （2）在所给坐标系中画出抛物线当x＜0时的图象；
    （3）根据图象，直接
     
    写出当x为何值时，y＜0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ACB中，∠ACB=90°，∠B=60°，作边AC的垂直平分线l交AB于点D，过点C作AB的平行线交l于点E，判断四边形DBCE的形状，并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解不等式组：
    3(x-2)＞x-4
    2x+1
    3
    ≥x-1
    ，并写出它的所有的整数解．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    画出DE在阳光下的影子图中AB和DE是直立在地面上的两根立柱．AB=5m，某一时刻AB在太阳光下的投影BC=3m．在测量AB的投影时，同时测量出DE在阳光下的投影长为6m，计算DE的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知正比例函数y=3x的图象与一次函数y=kx-6的图象交于点P（3，a）．  
    （1）求a，k的值；
    （2）如果一次函数与x轴交于点A，求两条直线与x轴所围成的图形的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某校为了了解本校八年级学生课外阅读的喜好，随机抽取该校八年级部分学生进行问卷调查（每人只选一种书籍）．图1和图2是整理数据后绘制的两幅不完整的统计图，请你根据图中提供的信息，解答下列问题：

    （1）这次活动一共调查了
     
    名学生；
    （2）在图2中，“漫画”所在扇形圆心角为
     
    度；
    （3）补全条形统计图．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    		27
    -
    		6
    ×
    		2
    ．

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