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    若53x-4=25，则x=______．
    ∵53x-4=25=52，
    ∴3x-4=2，
    ∴x=2．
    故答案为2．
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列运算正确的是（　　）
    A．x2•x2=x4B．（x2）3=x5C．x6÷x2=x3D．x4•x2=x8

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    先计算再回答问题：
    （1+2）2=______，12+22=______；
    （2+3）2=______，22+32=______；
    （3+4）2=______，32+42=______．
    （1）试判断两个正有理数（a+b）2与a2+b2的关系；
    （2）根据下图猜想（a+b）2-（a2+b2）的结果（用a、b表示）．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    2008个人站成一排从1起依次报数，报到奇数的人离队，剩下的人按原来的先后顺序再从1报数，凡报到奇数的人均离队，依此一再报数、离队、报数、…，直到只剩余1人时就不再报数了，问这剩下的一人第一次报数时报的是多少？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    十进制的自然数可以写成2的方幂的降幂的多项式，如：19=16+2+1=1×24+0×23+0×22+1×2¹+1×2°=10011，即十进制的数19对应二进制的数10011．按照上述规则，十进制的数93对应二进制的数是______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    若3m=2，2m=5，则6m=______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    计算：-22-（-1）3=______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    计算：（1-8）2•（8-1）3=______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    计算：（a-b）2•[（b-a）3]3=______．

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