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    已知x＜y，试比较2x-8与2y-8的大小，并说明理由．
    考点：不等式的性质
    专题：
    分析：根据不等式的性质2，可得2x与2y的关系，根据不等式的性质1，可得答案．
    解答：解；x＜y，
    不等式的两边都乘以2，得
    2x＜2y，
    不等式的两边都减8得
    2x-8＜2y-8．
    点评：本题考查了不等式的性质，不等式的两边都乘以同一个正数，不等号的方向不变，不等式的两边都加或减同一个数，不等号的方向不变．
    练习册系列答案
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    公园里有一块形如四边形ABCD的草地，测得BC=CD=10米，∠B=∠C=120°，∠ADC=75°，请你求出这块草地的面积．

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    尺规作图：作三角形的内切圆．

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    如图1，在等腰△ABC中，底边BC=8，高AD=2，一动点Q从B点出发，以每秒1个单位的速度沿BC向右运动，到达D点停止；另一动点P从距离B点1个单位的位置出发，以相同的速度沿BC向右运动，到达DC中点停止；已知P、Q同时出发，以PQ为边作正方形PQMN，使正方形PQMN和△ABC在BC的同侧，设运动的时间为t秒（t≥0）．
    （1）当点N落在AB边上时，t的值为
     
    ，当点N落在AC边上时，t的值为
     
    ；
    （2）设正方形PQMN与△ABC重叠部分面积为S，求出当重叠部分为五边形时S与t的函数关系式以及t的取值范围；
    （3）如图2，分别取AB、AC的中点E、F，连接ED、FD，当点P、Q开始运动时，点G从BE中点出发，以每秒
    		5
    2
    个单位的速度沿折线BE-ED-DF向F点运动，到达F点停止运动．请问在点P的整个运动过程中，点G可能与PN边的中点重合吗？如果可能，请直接写出t的值或取值范围；若不可能，请说明理由．

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    某博物馆门票价为20元一张，购买方式有两种：
    方式1：团队中每位游客按八折购买；
    方式2：团队除五张按标价购买外，其余按七折购买；
    选择哪种购买方式更合算？

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    分解因式：
    （1）5x2-20；
    （2）-3x2+2x-
    1
    3
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知在正方形ABCD中，F在对角线AC上，BF⊥FE，且AF=CE=2，求正方形ABCD的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在平面直角坐标系中，把抛物线y=x2+1向上平移3个单位，再向左平移1个单位，则所得抛物线的解析式是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    抛物线y=3x2向右平移1个单位，再向下平移2个单位，所得到的抛物线是（　　）
    A、y=3（x-1）2-2
    B、y=3（x+1）2-2
    C、y=3（x+1）2+2
    D、y=3（x-1）2+2

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