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    数据98、99、100、101、102的方差为________．

    答案：2
    提示：

    提示：∵(98＋99＋100＋101＋102)＝100，∴s2＝[(98－100)2＋(99－100)2＋…＋(102－100)2]＝2．


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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某工厂的一台机床，将生产的毛坯加工成直径为10cm的圆孔零件，生产质量的指标是合格品的圆孔直径不超出±0.01的误差，否则为次品．现抽样50件产品，测得产品的圆孔直径数据如下表所示：
    圆孔的直径（cm） 9.97 9.98 9.99 10.00 10.01 10.02 10.03
          个数     2  3  8  12  18   4  3
    求这批产品的众数、中位数、平均数和及格率．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    甲、乙两名车工都加工要求尺寸是直径为10mm的零件．从他们所生产的零件中各抽取5件，测得直径如下（单位：mm）：
    甲：10.05，10.02，9.97，9.95，10.01
    乙：9.99，10.02，10.00，9.98，10.01
    分别计算两组数据的标准差（精确到0.01），说明在尺寸符合规格方面，谁做得较好．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    甲、乙两名车工都加工要求尺寸是直径为10mm的零件．从他们所生产的零件中各抽取5件，测得直径如下（单位：mm）：
    甲：10.05，10.02，9.97，9.95，10.01
    乙：9.99，10.02，10.00，9.98，10.01
    分别计算两组数据的标准差（精确到0.01），说明在尺寸符合规格方面，谁做得较好．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    甲、乙两名车工都加工要求尺寸是直径为10mm的零件．从他们所生产的零件中各抽取5件，测得直径如下（单位：mm）：
    甲：10.05，10.02，9.97，9.95，10.01
    乙：9.99，10.02，10.00，9.98，10.01
    分别计算两组数据的标准差（精确到0.01），说明在尺寸符合规格方面，谁做得较好．

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    科目：初中数学 来源：山东省同步题 题型：解答题

    甲、乙两名车工都加工要求尺寸是直径10毫米的零件。从他们所生产的零件中，各取5件，测得直径如下（单位：毫米）
    甲：10.05，10.02，9.97，9.95，10.01
    乙：9.99，10.02，10.02，9.98，10.01
    分别计算两组数据的标准差（精确到0.01），说明在尺寸符合规格方面，谁做得较好？

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