精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
分解因式
(1)x2-25;                       
(2)a2-6a+9;
(3)4m(x-y)-8n(y-x);            
(4)(a2+4)2-16a2
考点:因式分解-运用公式法,因式分解-提公因式法
专题:
分析:(1)直接利用平方差公式分解因式即可;
(2)直接利用完全平方公式分解因式即可;
(3)直接提取公因式4(x-y),进而得出答案;
(4)直接利用平方差公式分解因式进而利用完全平方公式分解因式即可.
解答:解:(1)x2-25=(x+5)(x-5);       
                
(2)a2-6a+9=(a-3)2

(3)4m(x-y)-8n(y-x)=4(x-y)(m+2n);            

(4)(a2+4)2-16a2
=(a2+4+4a)(a2+4-4a)
=(a+2)2(a-2)2
点评:此题主要考查了公式法以及提取公因式法分解因式,熟练掌握公式法分解因式是解题关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

用配方法解方程x2+2x一5=0时,下列配方结果正确的是(  )
A、(x-1)2=5
B、(x+1)2=6
C、(x+1)2=7
D、(x-1)2=6

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

请将下列证明过程补充完整
已知:如图,已知∠1+∠2=180°,∠3=∠B.求证:∠AED=∠ACB.
证明:∵∠1+∠4=180°(平角定义)
∠1+∠2=180°(已知)
 
 

 
 

∴∠3+∠
 
=180°(
 

又∵∠3=∠B(已知)
 
=180°(等量代换)
 
 

∴∠AED=∠ACB(
 
).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知,三角形ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示.
(1)求三角形ABC的面积.
(2)三角形ABC中任意一点P(x0,y0)经平移后对应点为P1(x0+4,y0-3),将三角形ABC作同样的平移得到三角形A1B1C1,请作出平移后的图形,并写出A1、B1、C1的坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)(a+2)(a-3).
(2)(28a3b2c+a2b3-14a2b2)÷(-7a2b)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,AC=BC=2,∠ACB=90°,D是BC边上的中点,E是AB边上一动点,作出使EC+ED的值最小的点E.(不写作法,保留作图痕迹),此时EC+ED的最小值是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,正方形ABCD的两条对角线相交于点O,∠ACD的平分线交BD于F,交AD于E.
(1)求证:BF=BC;
(2)求证:AE=2OF.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AD是△ABC的角平分线,以点C为圆心,CD为半径作圆交BC的延长线于点E,交AD于点F,交AE于点M,且∠B=∠CAE,EF:FD=4:3.
(1)求证:点F是AD的中点;
(2)求cos∠AED的值;
(3)如果BD=20,求半径CD的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

小明和小强进行百米赛跑,小明比小强跑得快,如果两人同时起跑,小明肯定赢,如图所示,
(1)现在小明让小强先跑
 
米.
(2)直线
 
表示小明的路程与时间的关系.
(3)大约
 
秒时,小明追上了小强.
(4)小强在这次赛跑中的速度是
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案