分析 (1)由任意放置点C(不与A、B重合,且A、B、C三点不在同一条直线上),共有13种等可能的结果,其中恰好能使得△ABC的面积为1的有4种情况,直接利用概率公式求解即可求得答案;
(2)由能使△ABC为等腰三角形的有5个,直接利用概率公式求解即可求得答案.
解答 解:(1)∵任意放置点C(不与A、B重合,且A、B、C三点不在同一条直线上),共有13种等可能的结果,
如图1,其中恰好能使得△ABC的面积为1的有4种情况,
∴恰好能使得△ABC的面积为1的概率为:$\frac{4}{13}$;
(2)∵如图2,能使△ABC为等腰三角形的有6个,
∴能使△ABC为等腰三角形的概率为:$\frac{6}{13}$.
点评 此题考查了概率公式的应用.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 49°07′ | B. | 54°53′ | C. | 55°53′ | D. | 53°7′ |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | y+1>x-1 | B. | $\frac{x}{3}$>$\frac{y}{3}$ | C. | 1-x>1-y | D. | -3x>-3y |
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | (-7)+(-7)=0 | B. | (-$\frac{1}{10}$)-(+$\frac{1}{10}$)=0 | C. | 0+(-101)=101 | D. | (+$\frac{1}{3}$)+(-$\frac{1}{2}$)=-$\frac{1}{6}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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