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    a、b取什么实数时，等式
    		a2-4
    =-a2|
    		a
    -
    		b
    -1|    成立？a=
    2
    2
    ；b=
    3-2
    		2
    3-2
    		2
    ．
    分析：根据非负数的性质即可求得a，b的值．
    解答：解：∵
    		a2-4
    =-a2|
    		a
    -
    		b
    -1|    ，
    ∴
    		a2-4
    +a2|
    		a
    -
    		b
    -1|    =0，
    ∴
    a2-4=0
    		a
    -
    		b
    -1=0
    ，
    根据a2-4=0且a≥0，可以得到：a=2，
    ∴
    		b
    =
    		2
    -1，
    ∴b=（
    		2
    -1）2=3-2
    		2
    ．
    故答案是：2，3-2
    		2
    ．
    点评：本题考查了：二次根式中的被开方数必须是非负数，否则二次根式无意义．同时考查了非负数的性质，几个非负数的和为0，这几个非负数都为0．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    设a=
    		8-x
    ，b=
    		3x+4
    ，c=
    		x+2

    （1）当x取什么实数时，a，b，c都有意义；
    （2）若a，b，c为Rt△ABC三边长，求x的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）a，b取什么实数时，等式
    		a2-4
    =-a2|
    		a
    -
    		b
    -1|成立；
    （2）某车间一月份生产零件7000个，三月份生产零件8470个，该车间这两个月生产零件平均每月增长的百分率是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    观察表格：
    （1）求a，b，c的值，并在表格内空格处填入正确的数；
     x  0  1  2
     ax2    1  
     ax2+bx+c  3    3
    （2）画出函数y=ax2+bx+c的图象，由图象确定，当x取什么实数时，ax2+bx+c＞0？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

     
    x 0 1 2
    ax2 0 1
    4
    4
    ax2+bx+c -3
    -4
    -4
    		 -3
    根据表格解答下列问题：
    （1）a=
    1
    1
    ，b=
    -2
    -2
    ，c=
    -3
    -3
    ；
    （2）画出函数y=ax2+bx+c的图象，并根据图象，直接写出当x取什么实数时，不等式ax2+bx+c＞-3成立．

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