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如图1,一只甲虫在5×5的方格(每一格边长为1)上沿着网格线运动.它从A处出发去看望B、C、D处的其它甲虫,规定:向上向右为正,向下向左为负,不动记为0.例如:从A到B记为:A→B(+1,+3);从C到D记为:C→D(+1,-2)[其中第一个数表示左右方向,第二个数表示上下方向].
(1)填空:A→C(
3
3
4
4
);   C→B(
-2
-2
-1
-1

(2)若甲虫的行走路线为:A→B→C→A,请计算甲虫走过的总路程.
(3)若这只甲虫去Q处的行走路线依次为:A→M(+3,+2),M→N(+2,-1),N→P(-2,+3),P→Q(0,-2).请你依次在图2上标出点M、N、P、Q的位置.
分析:(1)根据坐标的定义,分别找出A→C的向右向上的长度,C→B向左向下的长度即可得解;
(2)根据图形把经过的路线的长度相加即可得解;
(3)根据坐标位置的确定以及新定义,在网格图中分别找出各点的位置即可.
解答:解:(1)A→C向右3个单位,向上4个单位,
所以,(3,4),
C→B,向左2个单位,向下1个单位,
所以,(-2,-1);

(2)A→B:1+3=4,
B→C:2+1=3,
C→A:3+4=7,
所以,A→B→C→A:4+3+7=14;

(3)如图所示.
点评:本题考查了正数和负数,坐标位置的确定,读懂题目信息,明确正数和负数的意义是解题的关键.
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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,一只甲虫在5×5的方格(每小格边长为1)上沿着网格线运动.它从A处出发去看望B、C、D处的其它甲虫,规定:向上向右走为正,向下向左走为负.如果从A到B记为:A→B(+1,+3),从B到A记为:A→B(-1,-3),其中第一个数表示左右方向,第二个数表示上下方向,那么图中
(1)A→C(
 
 
),B→D(
 
 
),C→
 
(+1,
 
);
(2)若这只甲虫的行走路线为A→B→C→D,请计算该甲虫走过的路程;
(3)若这只甲虫从A处去甲虫P处的行走路线依次为(+2,+2),(+1,-1),(-2,+3),(-1,-2),请在图中标出P的位置.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图是一个边长6厘米的立方体ABCD---EFGH,一只甲虫在棱EF上且距F点1厘米的P处.它要爬到顶点D,需要爬行的最近距离是
157
157
厘米.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,是一个边长60厘米的立方体ABCD-EFGH,一只甲虫在棱EF上且距离F点10厘米的P处.它要爬到顶点D,需要爬行的最短距离是(  )厘米.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图1,一只甲虫在5×5的方格(每一格边长为1)上沿着网格线运动.它从A处出发去看望B、C、D处的其它甲虫,规定:向上向右为正,向下向左为负,不动记为0.例如:从A到B记为:A→B(+1,+3);从C到D记为:C→D(+1,-2)[其中第一个数表示左右方向,第二个数表示上下方向].
(1)填空:A→C(______,______);  C→B(______,______)
(2)若甲虫的行走路线为:A→B→C→A,请计算甲虫走过的总路程.
(3)若这只甲虫去Q处的行走路线依次为:A→M(+3,+2),M→N(+2,-1),N→P(-2,+3),P→Q(0,-2).请你依次在图2上标出点M、N、P、Q的位置.

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