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    13．实数a，b，c在数轴上的对应点的位置如图所示，则正确的结论是（　　）
    A．-a＞bB．ab＜cC．-a＞cD．|c|=|a|+|b|

    分析 先根据数轴判定a，b，c的范围，再进行判定即可．

    解答 解：由数轴可得：-3＜c＜-2，0＜a＜1，b=3，
    ∴-a＜b，ab＞0＞c，-a＞c，|c|＜3＜|a|+|b|，
    故选：C．

    点评 本题考查了实数与数轴，解决本题的关键是根据数轴判定a，b，c的范围．

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    3．如图，为了测树AB的高，李明在C处，测得∠ACB=15°，他沿CB方向走了20米，到达D处，测得∠ADB=30°，你能帮助李明计算出树的高度为10米．

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    4．若x2-2x-3=0，则代数式2x2-4x的值为6．

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    1．下表记录了甲、乙、丙、丁四名跳高运动员最近几次选拔赛成绩的平均数与方差：
    甲乙丙丁
    平均数（cm）185180185180
    方差3.63.67.48.1
    根据表中数据，要从中选择一名成绩好且发挥稳定的运动员参加比赛，应该选择甲．

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    8．已知实数x，y满足方程组$\left\{\begin{array}{l}{x+5y=12}\\{3x-y=8}\end{array}\right.$，则（x+y）x-3y=$\frac{1}{25}$．

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    18．在同一时刻，小红测得小亮的影子长为0.8m，教学楼的影长为9m，已知小亮的身高为1.6m，那么教学楼的高度为18m．

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    5．实数a，b在数轴上的对应点的位置如图所示，把-a，b，0按照从小到大的顺序排列，正确的是（　　）
    A．-a＜b＜0B．0＜-a＜bC．b＜0＜-aD．0＜b＜-a

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    2．如图，直线a，b被直线c所截，∠1=55°，下列条件能推出a∥b的是（　　）
    A．∠3=55°B．∠2=55°C．∠4=55°D．∠5=55°

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    3．若要（m-4）m-1=1成立，则m=1，3，5．

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