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    下列计算正确的是（　　）
    A、
    		2
    +
    		3
    =
    		5
    B、3
    		2
    -2
    		2
    =1
    C、
    		(-3)2
    =-3
    D、
    		24
    ÷
    		6
    =2
    考点：二次根式的混合运算
    专题：计算题
    分析：根据二次根式的加减法对A、B进行判断；根据二次根式的性质对C进行判断；根据二次根式的除法对D进行判断．
    解答：解：A、
    		2
    与
    		3
    不能合并，所以A选项错误；
    B、原式=
    		2
    ，所以B选项错误；
    C、原式=|-3|=3，所以C选项错误；
    D、原式=
    		24÷6
    =
    		4
    =2，所以D选项正确．
    故选D．
    点评：本题考查了二次根式的混合运算：先把各二次根式化为最简二次根式，再进行二次根式的乘除运算，然后合并同类二次根式．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    C是线段AB上一点，D是BC的中点，若AB=12cm，AC=2cm，则BD的长为（　　）
    A、3cmB、4cm
    C、5cmD、6cm

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    不大于2009的正整数中是3的倍数但不是5的倍数的个数是（　　）
    A、536B、401
    C、133D、669

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    函数y=ax-3的图象与y=bx+4的图象交于x轴上一点，那么a：b等于（　　）
    A、-4：3
    B、4：3
    C、（-3）：（-4）
    D、3：（-4）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若y与x成正比例，则y与x之间的关系是（　　）
    A、y=kx
    B、y=kx（k≠0）
    C、y=
    k
    x
    （k≠0）
    D、无法确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（x+1）（2x-1）的结果是（　　）
    A、2x2+2x-1
    B、2x2-2x-1
    C、2x2+x
    D、2x2+x-1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，以数轴的单位长线段为边作一个正方形，以数轴的原点为圆心，正方形的对角线长为半径画弧，交数轴于点A，点A表示数x，则x2的平方根是（　　）
    A、±
    		2
    B、-
    		2
    C、
    		2
    D、2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AB是⊙O的直径，C是⊙O上一点，AD⊥CD于D，BE⊥CD于E，BC平分∠ABE，连接AC、BC．
    （1）求证：CD是⊙O的切线；
    （2）若∠BAC=60°，OA=2，求CE的长；
    （3）线段CD=CE成立吗？若成立，请写出证明过程；若不成立，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    甲、乙两家超市以相同的价格出售同样的商品，为了吸引顾客，各自推出不同的优惠方案：在甲超市累计购买商品超出300元以后，超出部分按8折优惠；在乙超市累计购买商品超出200元之后，超出部分按原价8.5折优惠．设顾客预计累计购物x元（x≥300）
    （1）请用含x的代数式分别表示顾客在两家超市购物所付的费用；
    （2）某顾客分别到两家超市买了相同的货物，并且所付费用也相同．你知道这位顾客共花了多少钱吗？请列出方程解答．

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