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    解方程：．
    解：原方程变形为  ┄┄2′
    方程两边都乘以去分母得：x―1＝2X ┄┄4′
    解这个整式方程得x＝―1  ┄┄5′
    经检验：x＝―1是原方程的根 ┄┄6′
    略
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    (每小题8分，共16分)
    (1)先化简：，然后从，1，-1中选取一个能使结果为整数的数作为x的值代入求值．
    (2)面对全球金融危机的挑战，我国政府毅然启动拉动内需的政策，改善民生．国务院决定从2009年2月1日起，“家电下乡”在全国范围内实施，农民购买入选产品，政府按原价购买总额的l3％给予补贴返还．某村委会组织部分农民到商场购买人选的同一型号的冰箱、电视机两种家电，已知购买冰箱的数量是电视机的2倍，且按原价购买冰箱总额为40000元、电视机总额为l5000元．根据“家电下乡”优惠政策，每台冰箱补贴返还的金额比每台电视机补贴返还的金额多65元，问：冰箱、电视机各购买多少台?

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    方程的解为            　　．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    方程的解是              ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    （2011•潼南县）解分式方程：．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    (10分)莱芜盛产生姜，去年某生产合作社共收获生姜200吨，计划采用批发和
    零售两种方式销售．经市场调查，批发每天售出6吨．
    (1)受天气、场地等各种因素的影响，需要提前完成销售任务．在平均每天批发量不变的情况下，实际平均每天的零售量比原计划增加了2吨，结果提前5天完成销售任务．那么原计划零售平均每天售出多少吨？
    (2)在(1)的条件下，若批发每吨获得利润为2000元，零售每吨获得利润为2200元，计算实际获得的总利润．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    （2011•毕节地区）小明到一家批发兼零售的文具店给九年级学生购买考试用2B铅笔，请根据下列情景解决问题．

    （1）这个学校九年级学生总数在什么范围内？
    （2）若按批发价购买6支与按零售价购买5支的所付款相同，那么这个学校九年级学生有多少人？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    解方程：

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    （2011山东东营，6，3分）分式方程的解为（   ）
    A．B．C．D．无解

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