分析 (1)先把各二次根式化为最简二次根式,然后去括号后合并即可.
(2)先根据积的乘方得到原式=[($\sqrt{3}$-$\sqrt{2}$)($\sqrt{3}$+$\sqrt{2}$)]3($\sqrt{3}$+$\sqrt{2}$)2,然后利用平方差公式和乘法根式计算.
解答 解:(1)$\sqrt{8}$-$\frac{1}{8}$$\sqrt{48}$-($\frac{2}{3}$$\sqrt{4\frac{1}{2}}$-2$\sqrt{\frac{3}{4}}$)
=2$\sqrt{2}$-$\frac{1}{2}$$\sqrt{3}$-($\sqrt{2}$-$\sqrt{3}$)
=2$\sqrt{2}$-$\frac{1}{2}$$\sqrt{3}$-$\sqrt{2}$+$\sqrt{3}$
=$\sqrt{2}$+$\frac{1}{2}$$\sqrt{3}$;
(2)($\sqrt{3}$-$\sqrt{2}$)3•($\sqrt{3}$+$\sqrt{2}$)5
=[($\sqrt{3}$-$\sqrt{2}$)($\sqrt{3}$+$\sqrt{2}$)]3($\sqrt{3}$+$\sqrt{2}$)2
=13×($\sqrt{3}$+$\sqrt{2}$)2
=5+2$\sqrt{6}$.
点评 本题考查了二次根式的混合运算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行二次根式的乘除运算,然后合并同类二次根式.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | S1<S2<S3 | B. | S1=S2=S3 | C. | S2>S1>S3 | D. | S3=S1<S2 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 11 | B. | 12 | C. | 13 | D. | 14 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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