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x
x-5
=
x
x-5
有意义,则x的取值范围
 
考点:二次根式的乘除法
专题:
分析:根据分子的二次根是大于或等于0,分母的二次根式大于0,可得答案.
解答:解:
x
x-5
=
x
x-5
有意义,
x≥0,x-5>0,x>5,
故答案为:x>5.
点评:本题考查了二次根式的乘除法,注意分子分母必须同时有意义.
练习册系列答案
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如图,M、N分别为正方形ABCD的两边AD和DC的中点,CM与BN相交于点P.
求证:PA=AB.

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某校为了进一步丰富学生的体育活动,欲增购一些体育器材,为此对该校一部分学生进行了一次“你最喜欢的体育活动”的问卷调查(每人只选一项).根据收集到的数据,绘制了如下统计图(不完整).请根据图中提供的信息,完成下列问题:
(1)在这次问卷调查中,一共抽查了多少名学生?
(2)请将下面的条形统计图补充完整.
(3)扇形统计图中,“踢毽子”部分所对应的圆心角度数为
 

(4)如果全校有1800名学生,最喜欢“跳绳”活动的学生约有多少人?

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如图,一次大风把一棵大树刮断,经测量,树顶的着地点A到树根部C的距离为5m,倒下部分AB与地面AC的夹角为45°,这棵大树折断前的高度为
 
米.(结果保留根号形式)

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将一组样本容量是40的数据分成6组,第1~4组的频数分别是5,6,7,10,第5组的频率是0.1,则第6组的频率是
 

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某种商品进价150元,标价300,但销量较小.为了促销,商场决定打折销售,若为了保证利润率不低于20%,那么至多打
 
折.

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为了了解某地区电视观众对新闻、动画、娱乐三类节目的喜爱情况,随机抽取一定数量的观众进行调查,得到扇形统计图如图所示.已知喜欢娱乐节目的有90人,则这次一共调查了
 
人.

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请写出一个根为3,另一个根为-2的一元二次方程
 

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如图,AD是△ABC的边BC上的高,现给出下列条件:①∠BAD=∠ACD;②∠BAD=∠CAD;③BD=CD;④AB+BD=AC+CD,若添加这些条件中的某一个就能推出△ABC是等腰三角形,这个条件可以是
 
(把所有正确答案的序号都填写在横线上,多写或少写都不得分)

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